Онлайн-обучение как инструмент нового содержания качества образования (архив)
Программа реализации инновационного образовательного проекта
| Год реализации | Мероприятие программы | Описание требований, предъявляемых к работам по реализации мероприятий | Основные результаты реализации мероприятий программы | Ожидаемые результаты инновационной деятельности |
|---|---|---|---|---|
| Разработка онлайн-курсов, доступных для прохождения на платформе, обеспечивающей возможность использования онлайн-курсов по принципу «одного окна», по тематике внедрения онлайн-курсов в учебный процесс | ||||
| Анализ рынка МООК и курсов, доступных для освоения на платформах онлайн-обучения, выбор тематик курсов | ||||
| Отбор преподавателей для разработки онлайн-курсов на конкурсной основе | ||||
| Производство курсов с преподавателями и по программам, утвержденным по результатам конкурсного отбора | ||||
| Создание рабочей группы по разработке нормативно-методического обеспечения | ||||
| Обсуждение проектов локальных нормативных актов, регламентирующих использование онлайн-курсов в образовательной деятельности | ||||
| Утверждение и размещение нормативно - методического обеспечения на сайте НГУ | ||||
| Разработка технического задания | ||||
| Разработка нового модуля/перепроектирование существующей информационной системы образовательных организаций с учетом требований технического задания | ||||
| Создание информационного ресурса (раздела сайта), обобщающего опыт и ключевую документацию по внедрению онлайн-курсов в ООП и реализации виртуальной академической мобильности | ||||
| Организация и проведение очных мероприятий (круглых столов, семинаров) по вопросам создания условий для реализации виртуальной академической мобильности с использованием ресурсов, обеспечивающих размещение курсов по принципу «одного окна» | ||||
| Апробация нового модуля/перепроектированной существующей информационной системы образовательных организаций с учетом требований, необходимых для учета результатом освоения части основных образовательных программ через онлайн-ресурсы | ||||
| Сбор и анализ информации о лучших практиках реализации смешанных моделей обучения и включения онлайн-курсов в ООП | ||||
| Подключение обучающихся образовательных организаций к системе учета индивидуальных достижений обучающихся | ||||
| Создание информационного ресурса (раздела сайта) о возможностях реализации студентами виртуальной академической мобильности и зачета результатов освоения онлайн-курсов в рамках основных образовательных программ | ||||
| Создание группы в социальной сети «ВКонтакте» (наиболее популярной среди студентов) по тематике виртуальной академической мобильности и онлайн-обучения (возможности, истории успеха, способы зачета) | ||||
| Создание рабочей группы для мониторинга использования онлайн-курсов | ||||
| Разработка плана работы группы по мониторингу использования онлайн-курсов | ||||
| Проведение мониторинга использования онлайн-курсов в образовательной деятельности | ||||
| Подготовка отчета о результатах мониторинга использования курсов в образовательной деятельности | ||||
| Анализ рынка МООК и курсов, выбор тематик курсов | ||||
| Отбор сотрудников образовательных организаций для разработки онлайн-курсов на конкурсной основе | ||||
| Производство курсов с сотрудниками образовательных организаций и по программам, утвержденным по результатам конкурсного отбора |