Онлайн-обучение как инструмент нового содержания качества образования (архив)

Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя

Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя, тыс. рублей

Источник финансирования реализации инновационного образовательного проекта Планируемые статьи расходов при реализации инновационного образовательного проекта
1. Средства от приносящей доход деятельности Института переподготовки и повышения квалификации НГУ; 2017 г. - 1 млн. руб.; 2018 г. - 3,2 млн. руб. 2019-2021 г.г. - 8,8 млн. руб. 2. Средства Проекта ТОП -100 (2017 год) 2017 г. - 2 млн. руб. 3. Финансирование из федерального бюджета (на начальном этапе реализации проекта) - 2 млн. руб. Расходы по укрупненным направлениям 2017-2021 гг.: 1. Разработка МООС- курсов и программ в смешанной модели обучения; 2. Сопровождение и поддержка МООС- курсов; 3. Расходы на проведение курсов повышения квалификации сотрудников образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования; 4. Расходы на информирование сотрудников и обучающихся образовательных организаций по вопросам использования онлайн-обучения при реализации основных образовательных программ; 5. Расходы на проведение мероприятий по информированию общественности о популяризации использования онлайн-обучения совместно с Министерством образования, науки и инновационной политики Новосибирской области

Кадровое обеспечение организации-соискателя при реализации инновационного образовательного проекта

ФИО специалиста Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 5 лет Функции специалиста в рамках реализации инновационного образовательного проекта
1 Саблина Светлана Геннадьевна проректор по учебной работе НГУ, к.с.н., доцент Реализация Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 5.4., Проект "Геймификация и массовые открытые онлайн-курсы как инструмент развития нового качества образования"; Конкурсный отбор на предоставление адресной финансовой поддержки талантливой учащейся молодёжи – обучающимся образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Новосибирской области (номинация «Старта в образовании»); Координация деятельности федеральной инновационной площадки, на базе которой осуществляется деятельность в сфере дополнительного образования детей, на 2016-2020 годы. Производство, размещение и сопровождение обучения на онлайн платформах: международной Coursera, российской Лекториум. Конкурс на разработку специализаций на русском языку для партнеров платформы Coursera (Заявка НГУ "Applied statistical data analysis"). Руководитель
2 Ечевская Ольга Геннадьевна Начальник отдела дистанционного обучения Института переподготовки и повышения квалификации НГУ , к.с.н., доцент Реализация Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 5.4., Проект "Геймификация и массовые открытые онлайн-курсы как инструмент развития нового качества образования"; Конкурсный отбор на предоставление адресной финансовой поддержки талантливой учащейся молодёжи – обучающимся образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Новосибирской области (номинация «Старта в образовании»); Координация деятельности федеральной инновационной площадки, на базе которой осуществляется деятельность в сфере дополнительного образования детей, на 2016-2020 годы. Производство, размещение и сопровождение обучения на онлайн платформах: международной Coursera, российской Лекториум. Конкурс на разработку специализаций на русском языку для партнеров платформы Coursera (Заявка НГУ "Applied statistical data analysis"). Руководитель
3 Шашкова Марина Викторовна Директор института переподготовки и повышения квалификации НГУ, к.э.н. Реализация Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 5.4., Проект "Геймификация и массовые открытые онлайн-курсы как инструмент развития нового качества образования"; Конкурсный отбор на предоставление адресной финансовой поддержки талантливой учащейся молодёжи – обучающимся образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Новосибирской области (номинация «Старта в образовании»); Координация деятельности федеральной инновационной площадки, на базе которой осуществляется деятельность в сфере дополнительного образования детей, на 2016-2020 годы. Исполнитель
4 Шейченко Екатерина Валерьевна Специалист по учебно-методической работе Института переподготовки и повышения квалификации НГУ Координация деятельности федеральной инновационной площадки, на базе которой осуществляется деятельность в сфере дополнительного образования детей, на 2016-2020 годы. Исполнитель
5 Копятина Ольга Юрьевна Специалист Института переподготовки и повышения квалификации НГУ Координация деятельности федеральной инновационной площадки, на базе которой осуществляется деятельность в сфере дополнительного образования детей, на 2016-2020 годы. Исполнитель
6 Кожевникова Екатерина Александровна Специалист отдела дистанционного обучения Реализация Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 5.4., Проект "Геймификация и массовые открытые онлайн-курсы как инструмент развития нового качества образования". Производство, размещение и сопровождение обучения на онлайн платформах: международной Coursera, российской Лекториум. Конкурс на разработку специализаций на русском языку для партнеров платформы Coursera (Заявка НГУ "Applied statistical data analysis"). Исполнитель
7 Стяжкина Лилия Анатольевна Начальник отдела видеопроизводства управления маркетинга Реализация Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 5.4., Проект "Геймификация и массовые открытые онлайн-курсы как инструмент развития нового качества образования". Производство, размещение и сопровождение обучения на онлайн платформах: международной Coursera, российской Лекториум. Конкурс на разработку специализаций на русском языку для партнеров платформы Coursera (Заявка НГУ "Applied statistical data analysis"). Исполнитель
8 Каплий Наталья Владимировна Специалист отдела организации и мониторинга образовательной деятельности Имеет квалификацию (степень PhD) и опыт работы в американских университетах по сопровождению модели смешанного (гибридного) обучения Исполнитель
9 Юшкова Анна Александровна Доцент Высшего колледжа информатики НГУ Реализация Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 5.4., Проект "Геймификация и массовые открытые онлайн-курсы как инструмент развития нового качества образования". Производство, размещение и сопровождение обучения на онлайн платформах: международной Coursera, российской Лекториум. Конкурс на разработку специализаций на русском языку для партнеров платформы Coursera (Заявка НГУ "Applied statistical data analysis"). Исполнитель
10 Зулина Анастасия Анатольевна Корреспондент отдела видеопроизводства управления маркетинга Координация деятельности федеральной инновационной площадки, на базе которой осуществляется деятельность в сфере дополнительного образования детей, на 2016-2020 годы. Производство, размещение и сопровождение обучения на онлайн платформах: международной Coursera, российской Лекториум. Конкурс на разработку специализаций на русском языку для партнеров платформы Coursera (Заявка НГУ "Applied statistical data analysis"). Исполнитель

Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного образовательного проекта

Наименование нормативного правового акта Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя
1 Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) "Об образовании в Российской Федерации. Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
2 Приоритетный проект "СОВРЕМЕННАЯ ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" Создать к 2018 году условия для системного повышения качества и расширения возможностей непрерывного образования для всех категорий граждан за счет развития российского цифрового образовательного пространства и увеличения числа обучающихся образовательных организаций, освоивших онлайн-курсы до 11 млн. человек к концу 2025 года.
3 Приоритетный проект "Экспорт образования" Ключевая цель проекта - повысить привлекательность и конкурентоспособность российского образования на международном рынке образовательных услуг и таким образом нарастить несырьевой экспорт РФ. Это должно повысить привлекательность российских образовательных программ для иностранных граждан, а также статус бренда российского образования на международном рынке. Реализация проекта приведет к развитию новых форм совместных образовательных программ, в том числе онлайн обучения для иностранцев.

Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта (организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта)

Наименование организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) Основные функции организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта)
нет