Content

Часто задаваемые вопросы

Задать вопрос


О проекте

В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными или федеральными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Реализация

Реализация в рамках мероприятия «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» направления (подпрограммы) «Совершенствование управления системой образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Цели И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Содействие развитию инновационной инфраструктуры в системе образования
  • Модернизация и развитие системы образования с учетом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования через развитие инновационной инфраструктуры в системе образования (Федеральными инновационными площадками)
  • Обеспечение разработки и распространения инновационными образовательными организациями новых образовательных программ, программ воспитания, образовательных технологий, механизмов, форм и методов управления образованием на разных уровнях, в том числе с использованием современных технологий
  • Основные и дополнительные направления деятельности федеральных инновационных площадок

объединение

наиболее успешных и эффективных российских образовательных и иных организаций или объединений таких организаций, реализующих инновационные проекты или программы в сфере образования

Область практического использования

образовательными организациями в рамках организации сетевого взаимодействия федеральных инновационных площадок на всех уровнях образования, институционализации и внедрения эффективных практик на муниципальном, региональном и федеральном уровнях по результатам экспертизы инновационной деятельности.

О конкурсном отборе организаций-соискателей на получение статуса ФИП

Критерии экспертной оценки заявки

Критерии экспертной оценки годового отчета

События

2021-04-27

Опыт Хабаровского ППМС-Центра представлен на круглом столе с Министром просвещения Российской Федерации

Завершилась сетевая Межрегиональная апрельская онлайн конференция «Эврика – Авангард» – «Стратегия развития образования» в рамках «Инициативы ФГОС 4.0». На состоявшемся 26.04.2021 г. в рамках конференции круглом столе «Государственные задачи и инициативы в системе образования» с министром просвещения Российской Федерации С.С. Кравцовым представлен опыт Центра по проблематике профилактики социального сиротства, криминализации и наркозависимости несовершеннолетних.

Читать полностью
2021-04-19

Директор Хабаровского ППМС-центра принял участие во Всероссийском совещании по вопросам организации деятельности СУВУ

В Москве в здании Российской Академии образования прошло Всероссийское совещание по вопросам организации деятельности специальных учебно-воспитательных учреждений на тему: «Ресурсы профессионального образования в ресоциализации детей с девиантным поведением» с участием представителей Администрации Президента Российской Федерации; Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка; Министерства просвещения России; Российской Академии образования; Генеральной прокуратуры Российской Федерации; Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; Следственного Комитета Российской Федерации; МВД России; ФСИН России; органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования; общественных и научных организаций; руководителей специальных учебно-воспитательных учреждений. В совещании принял участие директор Хабаровского краевого Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи А.Г. Петрынин

Читать полностью
2021-03-24

Директор Хабаровского ППМС-центра А.Г. Петрынин выступил на XI Петербургском международном образовательном форуме

В рамках проходящего в Санкт-Петербурге XI Петербургского международного образовательного форума прошла Всероссийская научно-практическая конференция «На пути к здоровой, безопасной, экологической школе: качество образовательной среды». Для онлайн участия в конференции зарегистрировалось свыше 500 участников. На баркемп-сессии «Самоэффективность педагога в работе с детьми и подростками (поколение Z), демонстрирующими риски в социальном развитии» из студии Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования, где работали эксперты, выступил директор Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи А.Г. Петрынин по проблемам специфики работы с современными детьми и подростками, демонстрирующими риски в социальном развитии, и требований к профессионально-личностным качествам специалистов.

Читать полностью
все события

Новости

2021-12-12

Всероссийская онлайн - олимпиада "Безопасные дороги"

Читать полностью
2021-05-05

Петербургская школа "Унисон": выбор, которые делают дети - дети, которые выбирают.

Читать полностью
2021-04-27

«Восторгаюсь целеустремленным, профессиональным коллективом». Слушатели курсов о педсовете в Хабаровском ППМС-Центре

«Восторгаюсь целеустремленным, профессиональным коллективом, готовым работать не просто на результат, но и на ребенка». «Для себя на сегодня определила две основные задачи: научиться писать проекты и провести в нашей школе аналогичный педсовет». «Как психолог возьму много информации для себя по интернет ресурсам, онлайн-тестированию». Слушатели курсов повышения квалификации на базе Хабаровского краевого Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи о педсовете «Воспитание, обучение, развитие и социализация детей с девиантным поведением: использование интернет-ресурсов в реабилитационном процессе».

Читать полностью
все новости