Content

Часто задаваемые вопросы

Задать вопрос


О проекте

В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными или федеральными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Реализация

Реализация в рамках мероприятия «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» направления (подпрограммы) «Совершенствование управления системой образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Цели И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Содействие развитию инновационной инфраструктуры в системе образования
  • Модернизация и развитие системы образования с учетом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования через развитие инновационной инфраструктуры в системе образования (Федеральными инновационными площадками)
  • Обеспечение разработки и распространения инновационными образовательными организациями новых образовательных программ, программ воспитания, образовательных технологий, механизмов, форм и методов управления образованием на разных уровнях, в том числе с использованием современных технологий
  • Основные и дополнительные направления деятельности федеральных инновационных площадок

объединение

наиболее успешных и эффективных российских образовательных и иных организаций или объединений таких организаций, реализующих инновационные проекты или программы в сфере образования

Область практического использования

образовательными организациями в рамках организации сетевого взаимодействия федеральных инновационных площадок на всех уровнях образования, институционализации и внедрения эффективных практик на муниципальном, региональном и федеральном уровнях по результатам экспертизы инновационной деятельности.

О конкурсном отборе организаций-соискателей на получение статуса ФИП

Критерии экспертной оценки заявки

Критерии экспертной оценки годового отчета

События

2019-12-26

Цифровая трансформация как перспектива развития профессиональной деятельности

1. Успешные практики взаимодействия колледжа и предприятий. 2. Образование как фактор снижения безработицы 3.Трансформация обучения в сторону персонализированного формата через цифровые дистанционные образовательные технологии 4. Цифровая экономика. Профессиональные ориентиры: задачи опережающей подготовки кадров в горизонте 2024 года. 5. Моделирование процесса преподавания в виртуальном образовательном пространстве

Читать полностью
2019-12-07

Фестиваль "Юный инженер"

Фестиваль-соревнование инженерных команд, проектных работ, моделей

Читать полностью
2019-12-05

5 декабря 2019 состоялся семинар для учителей иностранных языков "Межкультурная коммуникация с педагогами и учащимися дальнего и ближнего зарубежья: современные технологии общения "

🔷Пленарное заседание открыла Светлана Александровна Масленникова, директор гимназии 192, магистр физико-математического образования. В своём выступлении Светлана Александровна определила понятие и сущность межкультурного взаимодействия, важную роль этого процесса на государственном уровне, отметив, что межкультурная коммуникация должна быть основана на безусловном уважении к ценностям других людей. 🔷Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель инновационной деятельности Брюсовской гимназии, кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель РФ Лидия Ивановна Самойленко рассказала о главных задачах в создании виртуальной образовательной среды для продвижения русского языка и русской культуры в страны дальнего и ближнего зарубежья, расширении и поиске новых форм и технологий сотрудничества с различными образовательными учреждениями. 🔷Руководитель кафедры иностранных языков, учитель английского языка высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования, Юлия Владимировна Соколова представила опыт создания интерактивного пособия «Gimpses of Russia. Знакомьтесь, Россия!» и формирования мотивации учащихся к реализации проектов по теме «Россия». 🔷Учитель русского языка высшей квалификационной категории гимназии 148 имени Сервантеса Нелли Васильевна Сизова представила презентацию об актуальных вопросах формирования национально-культурного самосознания молодого поколения россиян. Нелли Васильевна подробно рассмотрела существующие международные обмены среди российских и зарубежных образовательных учреждений. Во второй части семинара прошла серия мастер-классов учителей по представлению инновационных педагогических технологий и презентации модулей авторского учебного пособия «Gimpses of Russia. Знакомьтесь, Россия!»: 💐Ольга Протальевна Качанова, учитель английского языка высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования – модуль «Добро пожаловать в Россию»; 💐Ирина Сергеевна Родионова, учитель английского языка первой квалификационной категории – модуль «Уникальность Якутии»; 💐Дарья Вячеславовна Орлова, учитель английского языка первой квалификационной категории – «Здравствуй, Москва!»; 💐Талия Равильевна Гайнуллина, учитель английского языка первой квалификационной категории – «Праздники России». 🔷Пленарное заседание открыла Светлана Александровна Масленникова, директор гимназии 192, магистр физико-математического образования. В своём выступлении Светлана Александровна определила понятие и сущность межкультурного взаимодействия, важную роль этого процесса на государственном уровне, отметив, что межкультурная коммуникация должна быть основана на безусловном уважении к ценностям других людей. 🔷Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель инновационной деятельности Брюсовской гимназии, кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель РФ Лидия Ивановна Самойленко рассказала о главных задачах в создании виртуальной образовательной среды для продвижения русского языка и русской культуры в страны дальнего и ближнего зарубежья, расширении и поиске новых форм и технологий сотрудничества с различными образовательными учреждениями. 🔷Руководитель кафедры иностранных языков, учитель английского языка высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования, Юлия Владимировна Соколова представила опыт создания интерактивного пособия «Gimpses of Russia. Знакомьтесь, Россия!» и формирования мотивации учащихся к реализации проектов по теме «Россия». 🔷Учитель русского языка высшей квалификационной категории гимназии 148 имени Сервантеса Нелли Васильевна Сизова представила презентацию об актуальных вопросах формирования национально-культурного самосознания молодого поколения россиян. Нелли Васильевна подробно рассмотрела существующие международные обмены среди российских и зарубежных образовательных учреждений. Во второй части семинара прошла серия мастер-классов учителей по представлению инновационных педагогических технологий и презентации модулей авторского учебного пособия «Gimpses of Russia. Знакомьтесь, Россия!»: 💐Ольга Протальевна Качанова, учитель английского языка высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования – модуль «Добро пожаловать в Россию»; 💐Ирина Сергеевна Родионова, учитель английского языка первой квалификационной категории – модуль «Уникальность Якутии»; 💐Дарья Вячеславовна Орлова, учитель английского языка первой квалификационной категории – «Здравствуй, Москва!»; 💐Талия Равильевна Гайнуллина, учитель английского языка первой квалификационной категории – «Праздники России».

Читать полностью
все события

Новости

2019-12-26

Международный научный журнал "Молодой ученыЙ/ISSN 2072-0297, № 48 (234)

Применение инструментов коучинга при подготовке специалистов в области коммерческой деятельности

Читать полностью
2019-12-19

Конкурс молодых учителей города на приз НИУ ВШЭ «Я – учитель!»

Конкурс профессионального мастерства

Читать полностью
2019-12-10

Конференция по вопросам реализации ФГОС СОО

Читать полностью
все новости