Образовательное пространство школы как взаимодействие реально-виртуальных индивидуальных образовательных сред для одаренных детей (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
Востребованность другими образовательными учреждениями образовательных программ повышения квалификации, новой модели общего образования "Умная школа", методических разработок, проектов нормативно-правовых актов |
II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
Не указано |