Инновационная система подготовки инженерных, управленческих и педагогических кадров по ключевым компетенциям сквозных технологий национальной технологической инициативы и цифровой экономики (архив)
Возможные риски при реализации проекта и предложения по способам их преодоления
Наименование риска | Описание путей решения |
---|---|
Недостаточная заинтересованность работников к реализации проекта | - разъяснение цели, задач, ожидаемых результатов проекта для всех субъектов образования; - проведение обучающих семинаров, мастер-классов, круглых столов для участников рабочих групп; - индивидуальная работа с педагогами; - оптимизация процесса выполнения задания рабочими группами для повышения заинтересованности в промежуточных и конечных результатах; - разработка и применение системы стимулирования для педагогов, реализующих проект. |
Недостаточное количество преподавателей, обладающих компетенциями, необходимыми для успешной реализации проекта | - повышение квалификации или профессиональная переподготовка; - создание условий для привлечения высококвалифицированных преподавателей. |
Отказ организации-соисполнителя от сотрудничества в проекте | - привлечение других организаций и партнёров. |
Недостаточное финансовое обеспечение проекта. | - реализация дополнительных образовательных услуг; - участие в грантах и проектах; - поиск инвесторов. |
Недостаточный уровень мотивации обучающихся в реализации инновационных проектов. | - создание условий, обеспечивающих достижение успешности обучающихся, которые активно работают над реализацией инновационных проектов, с использованием различных видов стимулирования. |
Несогласованность действий в команде, реализующий проект. | - формирование эффективной командной деятельности; - четкое распределение ответственности за реализацию проекта на каждом этапе; - определение и контроль за соблюдением выполнения контрольных точек дорожной карты по реализации проекта. |
Геополитические: отсутствие международного признания Крыма, как территории РФ, что может привести к ограничению во взаимодействии с мировыми образовательными и исследовательскими центрами. | - поиск и использование всех возможных путей по взаимодействию с мировыми образовательными и исследовательскими центрами. |