Инновационная система подготовки инженерных, управленческих и педагогических кадров по ключевым компетенциям сквозных технологий национальной технологической инициативы и цифровой экономики (архив)
Программа реализации инновационного образовательного проекта
| Год реализации | Мероприятие программы | Описание требований, предъявляемых к работам по реализации мероприятий | Основные результаты реализации мероприятий программы | Ожидаемые результаты инновационной деятельности |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | Анализ российского и зарубежного опыта университетов по формированию человеческого капитала для нужд цифровой экономики и развития индустрии 4.0 | Будет проведен сбор и анализ данных различных информационных источников о российском и зарубежном опыте университетов по формированию человеческого капитала для нужд цифровой экономики и развития индустрии 4.0. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - Программное обеспечение для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)). | Аналитический отчет об российском и зарубежном опыте университетов по формированию человеческого капитала для нужд цифровой экономики и развития индустрии 4.0 | Концепция инновационной системы подготовки инженерных, управленческих и педагогических кадров по ключевым компетенциям сквозных технологий национальной технологической инициативы и цифровой экономики |
| 2019 | Разработка, сквозной модели подготовки бакалавров и магистров профессиональной траектории будущего под профессии будущего. | Будет разработана сквозная модель подготовки бакалавров и магистров профессиональной траектории будущего под профессии будущего с учетом нормативно-правовой базы: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет». - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Сквозная модель подготовки бакалавров и магистров профессиональной траектории будущего под профессии будущего. | Сквозная модель подготовки бакалавров и магистров профессиональной траектории будущего под профессии будущего. |
| 2019 | Создания системы распределенного Волрлдскиллс парка | Будет создана системы распределенного Волрлдскиллс парка. Оснащение площадок согласно инфраструктурному листу компетенций по стандарту Ворлдскиллс. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Инфраструктурные требования - типовой комплект учебного оборудования "Периферийные устройства электронных систем"; - комплекса средств для быстрого прототипирования (лазерный гравер LaserPro Venus II 30W, 3Д принтер типа Zenit, 3D сканер RangeVision Smart или аналоги); - полный комплект NI myRIO (Стартовый, Мехатроника и Встраиваемые устройства) - конструктор робототехнический WorldSkills Mobile Robotics Collection (Studica), должен быть предназначен для работы студентов над решением инженерных задач, создания прототипа наземного робота с помощью большого числа компонентных частей и освоения программирования работы робота; - набор дополнительных комплектующих для сборки робота из используемого робототехнического набора для замены испорченных и использования при конструировании мобильного робота; - система FPV для мобильного робота; Общее количество требуемых комплектов – 10 шт на группу студентв 20 человек. - торсовый антропоморфный робот SAR-400 c системой управления копирующего типа, комплексом программного управления и моделирования; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и манипулятора; - типовой комплект учебно-лабораторного оборудования «Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов»; - испытательная площадка-полигон для проведения учебных занятий и соревнований для мобильных роботов (площадка должна представлять собой ограниченное пространство с ровным покрытием размером около 4х6 метров, с возможность размещения на нем дополнительного оборудования (освещение, модульные преграды, конструкции типа лабиринт, перегородки и т.п.); - специализированная мобильная компьютерная техника (ноутбук, планшет, для проведения выездных мероприятий). Основное технического оснащение согласно требованиям Ворлдскиллс по компетенциям: «Мобильная робототехника»: –компоненты активного сетевого оборудования Studica, WSR USB & Ethernet Hub with a wireless access po; - компоненты дистанционного управления Studica, WSR Viewpoint Camera Add-on Kit; - комплект дополнительных компонентов для подготовки к соревнованиям тип 1 (Studica, WSR MXP-MD2 Motor; – конструктор Studica, WorldSkills Mobile Robotics Collection 2018 (without myRIO); – промышленные программируемые контроллеры для определения вида заготовки Studica, WSR NI myRIO with my; – рабочий инструмент; - расходные материалы; «Мехатроника» - PLC Siemens S7 1500, PLC Siemens S7 300; – MPS станция Festo Handling; – панель оператора SIMATIC HMI TP700 Comfort; – рабочий инструмент; – расходные материалы; – рабочие станции (Core i5). «Электроника» – программируемый 2-канальный источник питания; – универсальный генератор сигналов; – цифровой осциллограф реального времени смешанных сигналов; – мультиметр цифровой; – двухканальная паяльная станция; – лупа со светодиодной подсветкой настольная; «Дошкольное образование» – доска SMART SB480 интерактивная; – проектор VIVITEK DX281ST; – документ-камера SMART SDC-450 – рабочие станции (Core i5). – инвентарь дошкольного образования (канаты, палочки Кюизенера, логические блоки Дьенеша и т.д.). «Преподавание в младших классах» – система голосования для учеников на 24 пульта VOTUM; – доска SMART SB480 интерактивная; – проектор VIVITEK DX281ST; – документ-камера SMART SDC-450 – рабочие станции (Core i5). – микрофоная система беспроводная DEFENDER MIC-155; – комплект учебников УМК «Школа России»; - расходные материалы. «Предпринимательство» - мультимедийный проектор; - доска флипчарт; - расходные материалы. | Система распределенного Волрлдскиллс - парка | Сформирована новая технологической среды высшего образования под профессии будущего |
| 2019 | Разработка новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Будут разработаны новые вариативные образовательные программы высшего образования – бакалавриата. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Инфраструктурные требования для направления - типовой комплект учебного оборудования "Периферийные устройства электронных систем"; - комплекса средств для быстрого прототипирования (лазерный гравер LaserPro Venus II 30W, 3Д принтер типа Zenit, 3D сканер RangeVision Smart или аналоги); - полный комплект NI myRIO (Стартовый, Мехатроника и Встраиваемые устройства) - конструктор робототехнический WorldSkills Mobile Robotics Collection (Studica), должен быть предназначен для работы студентов над решением инженерных задач, создания прототипа наземного робота с помощью большого числа компонентных частей и освоения программирования работы робота; - набор дополнительных комплектующих для сборки робота из используемого робототехнического набора для замены испорченных и использования при конструировании мобильного робота; - система FPV для мобильного робота; Общее количество требуемых комплектов – 10 шт на группу студентв 20 человек. - торсовый антропоморфный робот SAR-400 c системой управления копирующего типа, комплексом программного управления и моделирования; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и манипулятора; - типовой комплект учебно-лабораторного оборудования «Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов»; - испытательная площадка-полигон для проведения учебных занятий и соревнований для мобильных роботов (площадка должна представлять собой ограниченное пространство с ровным покрытием размером около 4х6 метров, с возможность размещения на нем дополнительного оборудования (освещение, модульные преграды, конструкции типа лабиринт, перегородки и т.п.); - специализированная мобильная компьютерная техника (ноутбук, планшет, для проведения выездных мероприятий); − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL DELTA 1-3X-USB; − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL OMEGA 1-3X(H)-USB; − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL VECTOR V2-4x-ПРОФИ-К1; − стенд управления с контроллером Siemens; − стенд контроля и визуализации; − система управления стенд с контроллером Siemens; − DGE-18 SP линейный привод; − SEC-AC-305-PB-PO1 контроллер; − автоматизация технологических процессов и производств на основе приборов ОВЕН; − блок захвата для позиционера; − гидравлический агрегат с двойным насосом; − датчик бесконтактный SMT-8; − датчик приближения; − датчик-тестер; − датчик оптический SOEG-RT-M18_PA-K-2; − двигатель с редуктором; − демокейс SLTE DEMO CASE; − измерительные приборы в систейнере; − индуктивный датчик SIEN-M8B-PO-SL; − компрессор; − контроллер 32/16, 24В; − лабораторный стенд переносной для установки на столе; − монтажная плита; − мультиметр DT-33B; − набор компонент по пневмопозиционированию PNEU POS1, PNEU POS2; − набор компонент по эл/мех осям и шаговому двигателю; − набор компонент по эл/механ. осям и серводвигателю; − набор компонентов по гидравлике ТР 501, ТР 602; − набор компонентов по пневматике ТР 101; − набор компонентов по пропорциональной гидравлике ТР 702; − набор компонентов по регулировочной пневматике ТР 111; − набор компонентов по сенсорике Fp 1120; − набор компонентов по сенсорике Fp 1130; − набор компонентов по электропневматике ТР 202; − насос газовый 639; − панель контроллера MP3-BO-SPS-S7-313C SPS Board D; − панель оператора 4х20 FED-50; − панель оператора SIMATIC; − пропорциональный усилитель; − пропорциональный 4/3 распределитель; − пропорциональный распределитель / ограничитель давления; − пропорциональный распределитель потока; − распределитель VSVA-B-B52-H-A2-1R2; − распределитель VSVA-B-M52-AH-A2-1R2L; − распределитель VSVA-B-T32C-AH-A2-1R2l; − регулятор давления LR-1/4-D-MINI; − серводвигатель; − станок с ЧПУ; − стенд пневматический /гидравлический двусторонний передвижной; − трехфазный асинхронный двигатель с имитатором неисправностей; − учебный контроллер SIMATIC; − учебный программируемый контроллер FEC EDUTRAINER; − учебный стенд гидравлический передвижной 2-сторонний; − фильтр/блок подготовки воздуха для позиционера; − электрооборудование 91426; − электрооборудование BF-4622; - электрооборудование HD-7502IGR; - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). Основное технического оснащение согласно требованиям Ворлдскиллс по компетенциям: «Мобильная робототехника»: –компоненты активного сетевого оборудования Studica, WSR USB & Ethernet Hub with a wireless access po; - компоненты дистанционного управления Studica, WSR Viewpoint Camera Add-on Kit; - комплект дополнительных компонентов для подготовки к соревнованиям тип 1 (Studica, WSR MXP-MD2 Motor; – конструктор Studica, WorldSkills Mobile Robotics Collection 2018 (without myRIO); – промышленные программируемые контроллеры для определения вида заготовки Studica, WSR NI myRIO with my; – рабочий инструмент; - расходные материалы; «Мехатроника» - PLC Siemens S7 1500, PLC Siemens S7 300; – MPS станция Festo Handling; – панель оператора SIMATIC HMI TP700 Comfort; – рабочий инструмент; – расходные материалы; – рабочие станции (Core i5). «Электроника» – программируемый 2-канальный источник питания; – универсальный генератор сигналов; – цифровой осциллограф реального времени смешанных сигналов; – мультиметр цифровой; – двухканальная паяльная станция; – лупа со светодиодной подсветкой настольная; «Дошкольное образование» – доска SMART SB480 интерактивная; – проектор VIVITEK DX281ST; – документ-камера SMART SDC-450 – рабочие станции (Core i5). – инвентарь дошкольного образования (канаты, палочки Кюизенера, логические блоки Дьенеша и т.д.). «Преподавание в младших классах» – система голосования для учеников на 24 пульта VOTUM; – доска SMART SB480 интерактивная; – проектор VIVITEK DX281ST; – документ-камера SMART SDC-450 – рабочие станции (Core i5). – микрофоная система беспроводная DEFENDER MIC-155; – комплект учебников УМК «Школа России»; - расходные материалы. «Предпринимательство» - мультимедийный проектор; - доска флипчарт; - расходные материалы. | Новые вариативные образовательные программы высшего образования - бакалавриата | Новые вариативные образовательные программы высшего образования - бакалавриата |
| 2019 | Разработка новых вариативных образовательных программ высшего образования - магистратуры | Разработка новых вариативных образовательных программ будет проводиться при наличии высококвалифицированного кадрового потенциала, нормативно-правовой базы, инфраструктурного оснащения и пула индустриальных партнеров. Инфраструктурные требования для направления и системотехника объектов морской инфраструктуры (профиль Инновационное судостроение): - Устройство для создания 3Д моделей физических объектов посредствам сканирования (3D сканер Shining Einscan Pro Plus); - Устройство для визуализации кистей и предплечья оператора в виртуальной среде (Контролер виртуальной реальности Leap Motion); - Устройство предназначено для корректировки пластиковых моделей методом нанесения расплавленной пластмассы (3D ручка Myriwell RP100B); - Устройство предназначено для создания эффекта нахождения в виртуальной реальности с использованием открытого программного обеспечения на базе открытой схемотехники (Очки VR RAZER OSVR HDK2); - Автономное устройство предназначено для наложения объектов виртуальной реальности поверх видимых объектов посредством использования полупрозрачных линз и проецируемого на них изображения (Очки дополненной реальности Microsoft Hololens); - Периферийное устройство, использующее метод послойного создания физического объекта по цифровой 3D-модели с автономным управлением и печатью с карты памяти, которое должно работать с фотополимерной смолой (3Д-принтер, Wanhao Duplikator 7 (v. 1.4); - Периферийное устройство, использующее метод послойного создания физического объекта по цифровой 3D-модели с большой камерой построения, автономным управлением и печатью с карты памяти, которое должно работать с большинством расходных материалов для FDM (3Д-принтер, Prism Pro (ver.2); - Устройство предназначено для наложения объектов виртуальной реальности поверх реальных объектов, получаемых через камеры, установленные на фронтальной поверхности шлема (Очки смешанной реальности Acer Wimdows Mixed Reality); - Устройство предназначено для создания бюджетного устройства для создания виртуальной реальности с использованием смартфона (Очки виртуальной реальности VR SHINECON G02). Будет создана высокотехнологичная платформа для обучения, профессиональной переподготовки инженерных кадров и опытной эксплуатации комплексов с элементами безэкипажного судовождения (БЭС) - научно-исследовательский комплекс (НИК) «Пионер-М» на базе судна - в составе: - Комплект морских мобильных научно-исследовательских лабораторий (ММНИЛ); - Пункт базирования НИС (ПБ); - Комплекс управления и обработки информации (КУО); - Учебно-тренажерный комплекс (УТК). При разработке программы по направлению будут использовано следующее оборудование: − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL DELTA 1-3X-USB; − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL OMEGA 1-3X(H)-USB; − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL VECTOR V2-4x-ПРОФИ-К1; − стенд управления с контроллером Siemens; − стенд контроля и визуализации; − система управления стенд с контроллером Siemens; − DGE-18 SP линейный привод; − SEC-AC-305-PB-PO1 контроллер; − автоматизация технологических процессов и производств на основе приборов ОВЕН; − блок захвата для позиционера; − гидравлический агрегат с двойным насосом; − датчик бесконтактный SMT-8; − датчик приближения; − датчик-тестер; − датчик оптический SOEG-RT-M18_PA-K-2; − двигатель с редуктором; − демокейс SLTE DEMO CASE; − измерительные приборы в систейнере; − индуктивный датчик SIEN-M8B-PO-SL; − компрессор; − контроллер 32/16, 24В; − лабораторный стенд переносной для установки на столе; − монтажная плита; − мультиметр DT-33B; − набор компонент по пневмопозиционированию PNEU POS1, PNEU POS2; − набор компонент по эл/мех осям и шаговому двигателю; − набор компонент по эл/механ. осям и серводвигателю; − набор компонентов по гидравлике ТР 501, ТР 602; − набор компонентов по пневматике ТР 101; − набор компонентов по пропорциональной гидравлике ТР 702; − набор компонентов по регулировочной пневматике ТР 111; − набор компонентов по сенсорике Fp 1120; − набор компонентов по сенсорике Fp 1130; − набор компонентов по электропневматике ТР 202; − насос газовый 639; − панель контроллера MP3-BO-SPS-S7-313C SPS Board D; − панель оператора 4х20 FED-50; − панель оператора SIMATIC; − пропорциональный усилитель; − пропорциональный 4/3 распределитель; − пропорциональный распределитель / ограничитель давления; − пропорциональный распределитель потока; − распределитель VSVA-B-B52-H-A2-1R2; − распределитель VSVA-B-M52-AH-A2-1R2L; − распределитель VSVA-B-T32C-AH-A2-1R2l; − регулятор давления LR-1/4-D-MINI; − серводвигатель; − станок с ЧПУ; − стенд пневматический /гидравлический двусторонний передвижной; − трехфазный асинхронный двигатель с имитатором неисправностей; − учебный контроллер SIMATIC; − учебный программируемый контроллер FEC EDUTRAINER; − учебный стенд гидравлический передвижной 2-сторонний; − фильтр/блок подготовки воздуха для позиционера; − электрооборудование 91426; − электрооборудование BF-4622; - электрооборудование HD-7502IGR; - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Новые вариативные образовательные программы высшего образования -магистратуры | Новые вариативные образовательные программы высшего образования -магистратуры |
| 2019 | Разработка механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков | Будут разработаны механизмы вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - Программное обеспечение для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)). | Готовые механизмы вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков | Готовые механизмы вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков |
| 2019 | Разработка организационно-экономических и управленческих механизмов реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования с использованием цифровых платформенных решений | Будут разработаны организационно-экономические и управленческие механизмы реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования с использованием цифровых платформенных решений. Создана единая цифровая среда на базе программного комплекса T-FLEX PLM для применения безбумажных технологий проектирования и подготовки производства при создании морской техники. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Организационно-экономические и управленческие механизмы реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования с использованием цифровых платформенных решений. | Организационно-экономические и управленческие механизмы реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования с использованием цифровых платформенных решений. |
| 2019 | Разработка методик формирования траектории обучения под персональный профиль компетенций инженерных, педагогических и управленческих кадров | Будут разработаны методики формирования траектории обучения под персональный профиль компетенций инженерных, педагогических и управленческих кадров. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Методики формирования траектории обучения под персональный профиль компетенций инженерных, педагогических и управленческих кадров | Методики формирования траектории обучения под персональный профиль компетенций инженерных, педагогических и управленческих кадров |
| 2019 | Разработка методик обучения на основе мобильности, гибкости, коллаборации, сетевого взаимодействия. | Будут разработаны методики обучения на основе мобильности, гибкости, коллаборации, сетевого взаимодействия Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Методики обучения на основе мобильности, гибкости, коллаборации, сетевого взаимодействия | Методики обучения на основе мобильности, гибкости, коллаборации, сетевого взаимодействия |
| 2019 | Разработка локальной нормативной базы университета в части, касающейся функционирования новых вариативных образовательных программ высшего образования | Будет разработана локальная нормативная база университета в части, касающейся функционирования новых вариативных образовательных программ высшего образования Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Локальная нормативная база университета в части, касающейся функционирования новых вариативных образовательных программ высшего образования | Локальная нормативная база университета в части, касающейся функционирования новых вариативных образовательных программ высшего образования |
| 2019 | Разработка новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования. | Будет разработаны новые модели и технологии профориентации и предпрофессионального образования. Лабораторное оборудование, используемое при профориентационной работе по направлению 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств: − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL DELTA 1-3X-USB − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL OMEGA 1-3X(H)-USB − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL VECTOR V2-4x-ПРОФИ-К1 | Новые модели и технологии профориентации и предпрофессионального образования. | Новые модели и технологии профориентации и предпрофессионального образования. |
| 2020 | Внедрение и апробация сквозной модели подготовки бакалавров и магистров профессиональной траектории будущего под профессии будущего | Будет внедрена и апробирована сквозная модель подготовки бакалавров и магистров профессиональной траектории будущего под профессии будущего Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Внедрение и апробация сквозной модели подготовки бакалавров и магистров профессиональной траектории будущего под профессии будущего | Внедрение и апробация сквозной модели подготовки бакалавров и магистров профессиональной траектории будущего под профессии будущего |
| 2020 | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Будут реализованы новые вариативные образовательные программы высшего образования – бакалавриата. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Инфраструктурные требования для направления - типовой комплект учебного оборудования "Периферийные устройства электронных систем"; - комплекса средств для быстрого прототипирования (лазерный гравер LaserPro Venus II 30W, 3Д принтер типа Zenit, 3D сканер RangeVision Smart или аналоги); - полный комплект NI myRIO (Стартовый, Мехатроника и Встраиваемые устройства) - конструктор робототехнический WorldSkills Mobile Robotics Collection (Studica), должен быть предназначен для работы студентов над решением инженерных задач, создания прототипа наземного робота с помощью большого числа компонентных частей и освоения программирования работы робота; - набор дополнительных комплектующих для сборки робота из используемого робототехнического набора для замены испорченных и использования при конструировании мобильного робота; - система FPV для мобильного робота; Общее количество требуемых комплектов – 10 шт на группу студентв 20 человек. - торсовый антропоморфный робот SAR-400 c системой управления копирующего типа, комплексом программного управления и моделирования; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и манипулятора; - типовой комплект учебно-лабораторного оборудования «Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов»; - испытательная площадка-полигон для проведения учебных занятий и соревнований для мобильных роботов (площадка должна представлять собой ограниченное пространство с ровным покрытием размером около 4х6 метров, с возможность размещения на нем дополнительного оборудования (освещение, модульные преграды, конструкции типа лабиринт, перегородки и т.п.); - специализированная мобильная компьютерная техника (ноутбук, планшет, для проведения выездных мероприятий); − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL DELTA 1-3X-USB; − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL OMEGA 1-3X(H)-USB; − исследовательский учебный робот-манипулятор PASKAL VECTOR V2-4x-ПРОФИ-К1; − стенд управления с контроллером Siemens; − стенд контроля и визуализации; − система управления стенд с контроллером Siemens; − DGE-18 SP линейный привод; − SEC-AC-305-PB-PO1 контроллер; − автоматизация технологических процессов и производств на основе приборов ОВЕН; − блок захвата для позиционера; − гидравлический агрегат с двойным насосом; − датчик бесконтактный SMT-8; − датчик приближения; − датчик-тестер; − датчик оптический SOEG-RT-M18_PA-K-2; − двигатель с редуктором; − демокейс SLTE DEMO CASE; − измерительные приборы в систейнере; − индуктивный датчик SIEN-M8B-PO-SL; − компрессор; − контроллер 32/16, 24В; − лабораторный стенд переносной для установки на столе; − монтажная плита; − мультиметр DT-33B; − набор компонент по пневмопозиционированию PNEU POS1, PNEU POS2; − набор компонент по эл/мех осям и шаговому двигателю; − набор компонент по эл/механ. осям и серводвигателю; − набор компонентов по гидравлике ТР 501, ТР 602; − набор компонентов по пневматике ТР 101; − набор компонентов по пропорциональной гидравлике ТР 702; − набор компонентов по регулировочной пневматике ТР 111; − набор компонентов по сенсорике Fp 1120; − набор компонентов по сенсорике Fp 1130; − набор компонентов по электропневматике ТР 202; − насос газовый 639; − панель контроллера MP3-BO-SPS-S7-313C SPS Board D; − панель оператора 4х20 FED-50; − панель оператора SIMATIC; − пропорциональный усилитель; − пропорциональный 4/3 распределитель; − пропорциональный распределитель / ограничитель давления; − пропорциональный распределитель потока; − распределитель VSVA-B-B52-H-A2-1R2; − распределитель VSVA-B-M52-AH-A2-1R2L; − распределитель VSVA-B-T32C-AH-A2-1R2l; − регулятор давления LR-1/4-D-MINI; − серводвигатель; − станок с ЧПУ; − стенд пневматический /гидравлический двусторонний передвижной; − трехфазный асинхронный двигатель с имитатором неисправностей; − учебный контроллер SIMATIC; − учебный программируемый контроллер FEC EDUTRAINER; − учебный стенд гидравлический передвижной 2-сторонний; − фильтр/блок подготовки воздуха для позиционера; − электрооборудование 91426; − электрооборудование BF-4622; - электрооборудование HD-7502IGR; - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). Основное технического оснащение согласно требованиям Ворлдскиллс по компетенциям: «Мобильная робототехника»: –компоненты активного сетевого оборудования Studica, WSR USB & Ethernet Hub with a wireless access po; - компоненты дистанционного управления Studica, WSR Viewpoint Camera Add-on Kit; - комплект дополнительных компонентов для подготовки к соревнованиям тип 1 (Studica, WSR MXP-MD2 Motor; – конструктор Studica, WorldSkills Mobile Robotics Collection 2018 (without myRIO); – промышленные программируемые контроллеры для определения вида заготовки Studica, WSR NI myRIO with my; – рабочий инструмент; - расходные материалы; «Мехатроника» - PLC Siemens S7 1500, PLC Siemens S7 300; – MPS станция Festo Handling; – панель оператора SIMATIC HMI TP700 Comfort; – рабочий инструмент; – расходные материалы; – рабочие станции (Core i5). «Электроника» – программируемый 2-канальный источник питания; – универсальный генератор сигналов; – цифровой осциллограф реального времени смешанных сигналов; – мультиметр цифровой; – двухканальная паяльная станция; – лупа со светодиодной подсветкой настольная; «Дошкольное образование» – доска SMART SB480 интерактивная; – проектор VIVITEK DX281ST; – документ-камера SMART SDC-450 – рабочие станции (Core i5). – инвентарь дошкольного образования (канаты, палочки Кюизенера, логические блоки Дьенеша и т.д.). «Преподавание в младших классах» – система голосования для учеников на 24 пульта VOTUM; – доска SMART SB480 интерактивная; – проектор VIVITEK DX281ST; – документ-камера SMART SDC-450 – рабочие станции (Core i5). – микрофоная система беспроводная DEFENDER MIC-155; – комплект учебников УМК «Школа России»; - расходные материалы. «Предпринимательство» - мультимедийный проектор; - доска флипчарт; - расходные материалы. | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата |
| 2020 | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - магистратуры | Для реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования - магистратуры необходимо: Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Реализация новых вариативных образовательных программ будет проводиться при наличии высококвалифицированного кадрового потенциала, нормативно-правовой базы, инфраструктурного оснащения и пула индустриальных партнеров. Инфраструктурные требования: - Устройство для создания 3Д моделей физических объектов посредствам сканирования (3D сканер Shining Einscan Pro Plus); - Устройство для визуализации кистей и предплечья оператора в виртуальной среде (Контролер виртуальной реальности Leap Motion); - Устройство предназначено для корректировки пластиковых моделей методом нанесения расплавленной пластмассы (3D ручка Myriwell RP100B); - Устройство предназначено для создания эффекта нахождения в виртуальной реальности с использованием открытого программного обеспечения на базе открытой схемотехники (Очки VR RAZER OSVR HDK2); - Автономное устройство предназначено для наложения объектов виртуальной реальности поверх видимых объектов посредством использования полупрозрачных линз и проецируемого на них изображения (Очки дополненной реальности Microsoft Hololens); - Периферийное устройство, использующее метод послойного создания физического объекта по цифровой 3D-модели с автономным управлением и печатью с карты памяти, которое должно работать с фотополимерной смолой (3Д-принтер, Wanhao Duplikator 7 (v. 1.4); - Периферийное устройство, использующее метод послойного создания физического объекта по цифровой 3D-модели с большой камерой построения, автономным управлением и печатью с карты памяти, которое должно работать с большинством расходных материалов для FDM (3Д-принтер, Prism Pro (ver.2); - Устройство предназначено для наложения объектов виртуальной реальности поверх реальных объектов, получаемых через камеры, установленные на фронтальной поверхности шлема (Очки смешанной реальности Acer Wimdows Mixed Reality); - Устройство предназначено для создания бюджетного устройства для создания виртуальной реальности с использованием смартфона (Очки виртуальной реальности VR SHINECON G02). Будет создана высокотехнологичная платформа для обучения, профессиональной переподготовки инженерных кадров и опытной эксплуатации комплексов с элементами безэкипажного судовождения (БЭС) - научно-исследовательский комплекс (НИК) «Пионер-М» на базе судна - в составе: - Комплект морских мобильных научно-исследовательских лабораторий (ММНИЛ); - Пункт базирования НИС (ПБ); - Комплекс управления и обработки информации (КУО); - Учебно-тренажерный комплекс (УТК). - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - магистратуры | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - магистратуры |
| 2020 | Апробация механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков | Будут апробированы механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Апробация механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков | Апробация механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков |
| 2020 | Апробация разработанных методик формирования траектории обучения под персональный профиль компетенций инженерных, педагогических и управленческих кадров | Апробация будет проводиться на примере пилотных программ бакалавриата и магистратуры Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Апробация разработанных методик формирования траектории обучения под персональный профиль компетенций инженерных, педагогических и управленческих кадров | Апробация разработанных методик формирования траектории обучения под персональный профиль компетенций инженерных, педагогических и управленческих кадров |
| 2020 | Апробация методик обучения на основе мобильности, гибкости, коллаборации, сетевого взаимодействия. | Апробация будет проводиться на примере пилотных программ бакалавриата и магистратуры Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Апробация методик обучения на основе мобильности, гибкости, коллаборации, сетевого взаимодействия | Апробация методик обучения на основе мобильности, гибкости, коллаборации, сетевого взаимодействия |
| 2020 | Внедрение организационно-экономических и управленческих механизмов реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования с использованием цифровых платформенных решений. | Внедрение организационно-экономических и управленческих механизмов реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования с использованием цифровых платформенных решений. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Будет внедрена единая цифровая среда на базе программного комплекса T-FLEX PLM для применения безбумажных технологий проектирования и подготовки производства при создании морской техники. Создан Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Внедрение организационно-экономических и управленческих механизмов реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования с использованием цифровых платформенных решений. | Внедрение организационно-экономических и управленческих механизмов реализации новых вариативных образовательных программ высшего образования с использованием цифровых платформенных решений. |
| 2020 | Создание механизмов независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс и практической деятельности обучающихся или проектных команд. | Будут созданы механизмы независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс и практической деятельности обучающихся или проектных команд. Наличие промышленных партеров, потенциальных работодателей, прошедших обучение на право на проведение независимого оценивания по стандартам Ворлдскиллс. Компьютерное оснащение. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Механизмы независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс и практической деятельности обучающихся или проектных команд | Механизмы независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс и практической деятельности обучающихся или проектных команд |
| 2020 | Разработка локальной нормативной базы университета в части, касающейся независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс | Будет разработана локальная нормативная база университета в части, касающейся независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки: - оценочные материалы для демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия по компетенциям; Регламентирующие документы Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы Ворлдскиллс Россия»); компьютерное оснащение. | Локальная нормативная база университета в части, касающейся независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс | Локальная нормативная база университета в части, касающейся независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс |
| 2020 | Создание регионального центра развития современных компетенций у детей с использованием инновационных социально-образовательных технологий | Будет создан региональный центр развития современных компетенций у детей с использованием инновационных социально-образовательных технологий Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки Оборудование, планируемое к приобретению для реализации программ: − типовой комплект учебного оборудования "Основы электроники - 2", исполнение настольное ручное с осцилографом; − лабораторный стенд "Микроконтроллер STM и устройства ввода-вывода", исполнение настольное c ноутбуком; − лабораторный стенд "Микроконтроллер Atmega32 и устройства ввода-вывода", исполнение настольное; − лабораторный стенд "Микроконтроллер PIC и устройства ввода-вывода", исполнение настольное c ноутбуком; − типовой комплект учебного оборудования «Механика жидкости – гидравлический удар», Э220/1ф/2,5кВт, габ.2000х600х1400мм; − типовой комплект учебного оборудования «Основы газовой динамики и автоматического регулирования»; − типовой комплект учебного оборудования «Пропорциональная пневмоавтоматика»; − типовой комплект учебного оборудования «Пневмопривоод, пневмоавтоматика и автоматизация технологических процессов»; − типовой комплект учебного оборудования «Пневматические мехатронные модули»; − типовой комплект учебного оборудования «Эксплуатация и основы диагностики систем электропневматики»; − типовой комплект учебного оборудования: стенд гидравлический - универсальный "Экспериментальная механика жидкости"; − сварочная ячейка на базе робота «ROBIN WELD1» (имитация сварки, безопасное исполнение); − промышленный робот (стендовое исполнение, компьютеризованная версия); − исследовательский комплекс «Гидравлический перегрузочный манипулятор»; − типовой комплект учебного оборудования "ПЛК-Siemens 1200+"; − типовой комплект учебного оборудования «ПЛК-Omron»; − типовой комплект учебного оборудования "Электропривод", − цифровой осциллограф; − типовой комплект учебного оборудования "Частотнорегулируемый электропривод"; − типовой комплект учебного оборудования "Сервопривод и системы стабилизации"; − типовой комплект учебного оборудования «Автоматизированная линия подготовки тары, дозирования и упаковки жидкости»; − типовой комплект учебного оборудования «Автоматизированная технологическая линия сборочного процесса на основе мехатронных модулей»; − лабораторный комплекс "Автоматизированный склад с роботом-штабелером"; − сборочно-сортировочная линия с компьютерным управлением транспортно-накопительной системой и техническим зрением; - типовой комплект учебного оборудования «Автоматизированная линия дозировки и упаковки сыпучих материалов». Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Региональный центр развития современных компетенций у детей с использованием инновационных социально-образовательных технологий | Региональный центр развития современных компетенций у детей с использованием инновационных социально-образовательных технологий |
| 2020 | Апробация новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования. | Будет проведена апробации новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Апробация новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования. | Апробация новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования. |
| 2021 | Внедрение механизма независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс и практической деятельности обучающихся или проектных команд. | Внедрение механизма независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс и практической деятельности обучающихся или проектных команд. Наличие высококвалифицированного карового потенциала; практико-ориентированной подготовки студентов; независимых экспертов прошедших обучение на право на проведение независимого оценивания по стандартам Ворлдскиллс. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Проведение независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс и практической деятельности обучающихся или проектных команд. | Проведение независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс и практической деятельности обучающихся или проектных команд. |
| 2021 | Корректировка локальной нормативной базы университета в части, касающейся независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс | Будет проведена корректировка локальной нормативной базы университета в части, касающейся независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки; - оценочные материалы для демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия по компетенциям; Регламентирующие документы Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы Ворлдскиллс Россия»); компьютерное оснащение. | Откорректированная локальная нормативная база университета в части, касающейся независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс | Откорректированная локальная нормативная база университета в части, касающейся независимой оценки качества образования и верификации сформированных компетенций на основе стандартов Ворлдскиллс |
| 2021 | Создание системы взаимодействия с образовательными учреждениями региона, РФ и зарубежья, с целью поиска, поддержки и привлечения в СевГУ талантливой и мотивированной молодежи. | Ежегодное проведение Всероссийского студенческого конкурса «Я буду строить корабли!» Работа группы обучающихся в режиме единого «конструкторского бюро» над конкретным инженерно-техническим (научно-техническим) проектом в течение всего срока обучения в магистратуре – как основное содержание учебного процесса. Создание Ко-лёрнинг центра, включающего: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: -ПК преподавателя HP; -ноутбук Lenovo; -документ-камера Qomo QD3900; -панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; -интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Система взаимодействия с образовательными учреждениями региона, РФ и зарубежья, с целью поиска, поддержки и привлечения в СевГУ талантливой и мотивированной молодежи. | Система взаимодействия с образовательными учреждениями региона, РФ и зарубежья, с целью поиска, поддержки и привлечения в СевГУ талантливой и мотивированной молодежи. |
| 2021 | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Инфраструктурные требования: - типовой комплект учебного оборудования "Периферийные устройства электронных систем"; - комплекса средств для быстрого прототипирования (лазерный гравер LaserPro Venus II 30W, 3Д принтер типа Zenit, 3D сканер RangeVision Smart или аналоги); - полный комплект NI myRIO (Стартовый, Мехатроника и Встраиваемые устройства) - конструктор робототехнический WorldSkills Mobile Robotics Collection (Studica), должен быть предназначен для работы студентов над решением инженерных задач, создания прототипа наземного робота с помощью большого числа компонентных частей и освоения программирования работы робота; - набор дополнительных комплектующих для сборки робота из используемого робототехнического набора для замены испорченных и использования при конструировании мобильного робота; - система FPV для мобильного робота; Общее количество требуемых комплектов – 10 шт на группу студентв 20 человек. - торсовый антропоморфный робот SAR-400 c системой управления копирующего типа, комплексом программного управления и моделирования; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и манипулятора; - типовой комплект учебно-лабораторного оборудования «Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов»; - испытательная площадка-полигон для проведения учебных занятий и соревнований для мобильных роботов (площадка должна представлять собой ограниченное пространство с ровным покрытием размером около 4х6 метров, с возможность размещения на нем дополнительного оборудования (освещение, модульные преграды, конструкции типа лабиринт, перегородки и т.п.); - специализированная мобильная компьютерная техника (ноутбук, планшет, для проведения выездных мероприятий). Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата |
| 2021 | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - магистратуры | Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Реализация новых вариативных образовательных программ будет проводиться при наличии высококвалифицированного кадрового потенциала, нормативно-правовой базы, инфраструктурного оснащения и пула индустриальных партнеров. Инфраструктурные требования: - Устройство для создания 3Д моделей физических объектов посредствам сканирования (3D сканер Shining Einscan Pro Plus); - Устройство для визуализации кистей и предплечья оператора в виртуальной среде (Контролер виртуальной реальности Leap Motion); - Устройство предназначено для корректировки пластиковых моделей методом нанесения расплавленной пластмассы (3D ручка Myriwell RP100B); - Устройство предназначено для создания эффекта нахождения в виртуальной реальности с использованием открытого программного обеспечения на базе открытой схемотехники (Очки VR RAZER OSVR HDK2); - Автономное устройство предназначено для наложения объектов виртуальной реальности поверх видимых объектов посредством использования полупрозрачных линз и проецируемого на них изображения (Очки дополненной реальности Microsoft Hololens); - Периферийное устройство, использующее метод послойного создания физического объекта по цифровой 3D-модели с автономным управлением и печатью с карты памяти, которое должно работать с фотополимерной смолой (3Д-принтер, Wanhao Duplikator 7 (v. 1.4); - Периферийное устройство, использующее метод послойного создания физического объекта по цифровой 3D-модели с большой камерой построения, автономным управлением и печатью с карты памяти, которое должно работать с большинством расходных материалов для FDM (3Д-принтер, Prism Pro (ver.2); - Устройство предназначено для наложения объектов виртуальной реальности поверх реальных объектов, получаемых через камеры, установленные на фронтальной поверхности шлема (Очки смешанной реальности Acer Wimdows Mixed Reality); - Устройство предназначено для создания бюджетного устройства для создания виртуальной реальности с использованием смартфона (Очки виртуальной реальности VR SHINECON G02). Будет создана высокотехнологичная платформа для обучения, профессиональной переподготовки инженерных кадров и опытной эксплуатации комплексов с элементами безэкипажного судовождения (БЭС) - научно-исследовательский комплекс (НИК) «Пионер-М» на базе судна - в составе: - Комплект морских мобильных научно-исследовательских лабораторий (ММНИЛ); - Пункт базирования НИС (ПБ); - Комплекс управления и обработки информации (КУО); - Учебно-тренажерный комплекс (УТК); - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - магистратуры | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - магистратуры |
| 2022 | Корректировка новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Инфраструктурные требования: - типовой комплект учебного оборудования "Периферийные устройства электронных систем"; - комплекса средств для быстрого прототипирования (лазерный гравер LaserPro Venus II 30W, 3Д принтер типа Zenit, 3D сканер RangeVision Smart или аналоги); - полный комплект NI myRIO (Стартовый, Мехатроника и Встраиваемые устройства) - конструктор робототехнический WorldSkills Mobile Robotics Collection (Studica), должен быть предназначен для работы студентов над решением инженерных задач, создания прототипа наземного робота с помощью большого числа компонентных частей и освоения программирования работы робота; - набор дополнительных комплектующих для сборки робота из используемого робототехнического набора для замены испорченных и использования при конструировании мобильного робота; - система FPV для мобильного робота; Общее количество требуемых комплектов – 10 шт на группу студентв 20 человек. - торсовый антропоморфный робот SAR-400 c системой управления копирующего типа, комплексом программного управления и моделирования; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и манипулятора; - типовой комплект учебно-лабораторного оборудования «Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов»; - испытательная площадка-полигон для проведения учебных занятий и соревнований для мобильных роботов (площадка должна представлять собой ограниченное пространство с ровным покрытием размером около 4х6 метров, с возможность размещения на нем дополнительного оборудования (освещение, модульные преграды, конструкции типа лабиринт, перегородки и т.п.); - специализированная мобильная компьютерная техника (ноутбук, планшет, для проведения выездных мероприятий); - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Откорректированные новые вариативные образовательные программы высшего образования - бакалавриата | Откорректированные новые вариативные образовательные программы высшего образования - бакалавриата |
| 2022 | Корректировка новых вариативных образовательных программы высшего образования - магистратуры | Корректировка новых вариативных образовательных программ будет проводиться при наличии высококвалифицированного кадрового потенциала, нормативно-правовой базы, инфраструктурного оснащения и пула индустриальных партнеров. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Инфраструктурные требования: - Устройство для создания 3Д моделей физических объектов посредствам сканирования (3D сканер Shining Einscan Pro Plus); - Устройство для визуализации кистей и предплечья оператора в виртуальной среде (Контролер виртуальной реальности Leap Motion); - Устройство предназначено для корректировки пластиковых моделей методом нанесения расплавленной пластмассы (3D ручка Myriwell RP100B); - Устройство предназначено для создания эффекта нахождения в виртуальной реальности с использованием открытого программного обеспечения на базе открытой схемотехники (Очки VR RAZER OSVR HDK2); - Автономное устройство предназначено для наложения объектов виртуальной реальности поверх видимых объектов посредством использования полупрозрачных линз и проецируемого на них изображения (Очки дополненной реальности Microsoft Hololens); - Периферийное устройство, использующее метод послойного создания физического объекта по цифровой 3D-модели с автономным управлением и печатью с карты памяти, которое должно работать с фотополимерной смолой (3Д-принтер, Wanhao Duplikator 7 (v. 1.4); - Периферийное устройство, использующее метод послойного создания физического объекта по цифровой 3D-модели с большой камерой построения, автономным управлением и печатью с карты памяти, которое должно работать с большинством расходных материалов для FDM (3Д-принтер, Prism Pro (ver.2); - Устройство предназначено для наложения объектов виртуальной реальности поверх реальных объектов, получаемых через камеры, установленные на фронтальной поверхности шлема (Очки смешанной реальности Acer Wimdows Mixed Reality); - Устройство предназначено для создания бюджетного устройства для создания виртуальной реальности с использованием смартфона (Очки виртуальной реальности VR SHINECON G02). Будет создана высокотехнологичная платформа для обучения, профессиональной переподготовки инженерных кадров и опытной эксплуатации комплексов с элементами безэкипажного судовождения (БЭС) - научно-исследовательский комплекс (НИК) «Пионер-М» на базе судна - в составе: - Комплект морских мобильных научно-исследовательских лабораторий (ММНИЛ); - Пункт базирования НИС (ПБ); - Комплекс управления и обработки информации (КУО); - Учебно-тренажерный комплекс (УТК); - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Откорректированные новые вариативные образовательные программы высшего образования - магистратуры | Откорректированные новые вариативные образовательные программы высшего образования - магистратуры |
| 2022 | Корректировка механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков | Проведение корректировки механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Откорректированные механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков | Откорректированные механизмов вовлечения обучающихся в принятие решений выбора образовательных треков |
| 2022 | Корректировка внедренных новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования | Проведение корректировки внедренных новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Корректировка внедренных новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования | Корректировка внедренных новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования |
| 2022 | Создание системы подготовки кадров для реализации новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования молодежи. | Будет создана система подготовки кадров для реализации новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования молодежи. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Ко-лёрнинг центр, включающий: 1. Мультимедийный комплекс, в том числе: - ПК преподавателя HP; - ноутбук Lenovo; - документ-камера Qomo QD3900; - панель интерактивная 80" D3 D3 G084-100GL; - интерактивный дисплей 21.5", FHD (1920x1080), LCD 250кд/м2 1000:1, электромагнитная технология распознавания (со стилусом) Qomo QIT600 F1; - цифровая аудиоплатформа Biamp Nexia VC; - двухполосный, настенный громкоговоритель. 150 Вт/8 Ом; - приемная база двухканальная Beyerdynamic NE 912; - конденсаторный петличный миниатюрный микрофон (всенаправленный), черный, разъем 4-контактный мини XLR, для передатчика Synexis TP 8. Beyerdynamic TG L55c; - процессор управления Crestron CP3N; - сенсорная панель управления Crestron TSW-560-B-S; - терминал ВКС в комплекте с камерой Yealink VC120-Micpod; - МФУ Производитель: Kyocera; Модель: Ecosys M2040dn; - беспроводной комплект клавиатура + мышь; - стол преподавателя с отсеком для монтажа оборудования Ascreen; - кресло преподавателя ДЭФО Зенит. 2. Рабочее место ученика, в том числе: - ноутбук; - интерактивная система для совместной работы с изображением (до 4 изображений на одном экране) Kramer VIA Connect Pro; - панель интерактивная 65" D3 D3 G065-100GL; - беспроводной маршрутизатор, двухдиапазонный ASUS RT-N56U; - стол и кресло ученика. | Система подготовки кадров для реализации новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования молодежи. | Система подготовки кадров для реализации новых моделей и технологий профориентации и предпрофессионального образования молодежи. |
| 2022 | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования – бакалавриата Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Инфраструктурные требования: - типовой комплект учебного оборудования "Периферийные устройства электронных систем"; - комплекса средств для быстрого прототипирования (лазерный гравер LaserPro Venus II 30W, 3Д принтер типа Zenit, 3D сканер RangeVision Smart или аналоги); - полный комплект NI myRIO (Стартовый, Мехатроника и Встраиваемые устройства) - конструктор робототехнический WorldSkills Mobile Robotics Collection (Studica), должен быть предназначен для работы студентов над решением инженерных задач, создания прототипа наземного робота с помощью большого числа компонентных частей и освоения программирования работы робота; - набор дополнительных комплектующих для сборки робота из используемого робототехнического набора для замены испорченных и использования при конструировании мобильного робота; - система FPV для мобильного робота; Общее количество требуемых комплектов – 10 шт на группу студентв 20 человек. - торсовый антропоморфный робот SAR-400 c системой управления копирующего типа, комплексом программного управления и моделирования; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и манипулятора; - типовой комплект учебно-лабораторного оборудования «Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов»; - испытательная площадка-полигон для проведения учебных занятий и соревнований для мобильных роботов (площадка должна представлять собой ограниченное пространство с ровным покрытием размером около 4х6 метров, с возможность размещения на нем дополнительного оборудования (освещение, модульные преграды, конструкции типа лабиринт, перегородки и т.п.); - специализированная мобильная компьютерная техника (ноутбук, планшет, для проведения выездных мероприятий); - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата |
| 2023 | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования – бакалавриата Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. Инфраструктурные требования: - типовой комплект учебного оборудования "Периферийные устройства электронных систем"; - комплекса средств для быстрого прототипирования (лазерный гравер LaserPro Venus II 30W, 3Д принтер типа Zenit, 3D сканер RangeVision Smart или аналоги); - полный комплект NI myRIO (Стартовый, Мехатроника и Встраиваемые устройства) - конструктор робототехнический WorldSkills Mobile Robotics Collection (Studica), должен быть предназначен для работы студентов над решением инженерных задач, создания прототипа наземного робота с помощью большого числа компонентных частей и освоения программирования работы робота; - набор дополнительных комплектующих для сборки робота из используемого робототехнического набора для замены испорченных и использования при конструировании мобильного робота; - система FPV для мобильного робота; Общее количество требуемых комплектов – 10 шт на группу студентв 20 человек. - торсовый антропоморфный робот SAR-400 c системой управления копирующего типа, комплексом программного управления и моделирования; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и манипулятора; - типовой комплект учебно-лабораторного оборудования «Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов»; - испытательная площадка-полигон для проведения учебных занятий и соревнований для мобильных роботов (площадка должна представлять собой ограниченное пространство с ровным покрытием размером около 4х6 метров, с возможность размещения на нем дополнительного оборудования (освещение, модульные преграды, конструкции типа лабиринт, перегородки и т.п.); - специализированная мобильная компьютерная техника (ноутбук, планшет, для проведения выездных мероприятий); - типовой комплект учебного оборудования «Сетевая безопасность» SECURITY; - типовой комплект учебного оборудования «Персональный компьютер» ПК-02; - осциллограф АКИП-4115/1А; - установка по изучению мобильных роботизированных систем на базе мобильной платформы и робота-манипулятора МП-РМ 1.04; - комплект учебно-лабораторного оборудования "Методы обработки видеоинформации в системах технического зрения роботов"; -многофункциональный интерактивный учебно-тренажерный комплекс "Основы первой помощи" при работе с лабораторным оборудованием; -комплект учебно-лабораторного оборудования робот-манипулятор "Optima-2"; -приобретение робототехнического комплекса: торсовый антропоморфный робот, трехзвенный захватный модуль, стойка для робота, задающее устройство копирующего типа; - лабораторный комплекс "Алгоритмы и программное обеспечение"; - программно-аппаратный комплекс для приема, обработки и распространения данных наблюдения Земли с низкоорбитальных КА в Х-диапазоне частот в составе: земная приемная станция, программное обеспечение предварительной обработки данных, программное обеспечение для автоматической обработки данных X-диапазона, программное решение по публикации каталогов архивных данных, информационное наполнение, эксплуатационная документация (руководства пользователя), пуско-наладочные работы. Необходимое программное обеспечение: - для лицензирования рабочих станций (Desktop Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise); - средства антивирусной защиты рабочих станций, файловых серверов и мобильных устройств (Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный Russian Edition. 500-999 Node 3 year Base License); - для визуализации данных с помощью построения схем и диаграмм (Visio Professional Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - серверное приложение для управления портфелями проектов (Project Server Russian LicSAPk OLP NL AcademicEdition); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - алгоритмы и инструменты для организации, анализа и моделирования данных (Statistics and Machine Learning Toolbox Academic); - среда для моделирования и симуляции комбинаторной и последовательной логики принятия решений (Stateflow); - для статистического анализа (Predictive Analytics Campus Solution (IBM SPSS Statistics Base Academic Authorized User License + SW Subscription & Support 12 Months)); - система автоматизации проектирования технологических процессов (Учебный Комплект ВЕРТИКАЛЬ 2014) - программный справочник централизованного хранения информации о материалах и сортаментах (учебный Комплект Материалы и Сортаменты 2014) - система экспресс-расчётов и визуализации твердотельных объектов (учебный Комплект APM FEM V16); - интерактивная среда для программирования, численных расчетов и визуализации результатов, в составе: MATLAB Academic – 60 шт. MathWorks SMS - Software Maintenance Service (per year); - графическая среда имитационного моделирования (Simulink Academic); - пакет расширения с набором классических алгоритмов для оптимизации стандартных задач и задач большой размерности (Optimization Toolbox Academic); - комплект программ для акустических и экологических расчетов. - программный справочник-тренажер для тренировки английского языка (профессор Хиггинс. Английский без акцента! 6.5); - программный пакет для создания и проведения компьютерного тестирования знаний, сбора и анализа результатов (MyTestXPro 11.0); - программная географическая информационная система (ГИС MapInfo Professional 12.5 для Windows (русская версия) для учебных заведении); - среда программирования для геоинформационных систем (MapBasic 12.5 (русская версия) (язык программирования для среды MapInfo). | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата | Реализация новых вариативных образовательных программ высшего образования - бакалавриата |
| 2023 | Разработка предложений в Министерство науки и высшего образования для реализации новой модели подготовки инженерных, педагогических и управленческих кадров для нужд цифровой экономики | Будут подготовлены предложения для внесения изменений в НТД отраслевого уровня, задающих требования к управлению проектами судостроения с элементами БЭС. Нормативно-правовое обеспечение: - Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года” (Национальный проект «Наука», Федеральный проект «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования»); -Указ Президента РФ от 01.12.2016 N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2015г. № 2424-р; - Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы; - Распоряжения Правительства Российской Федерации № 1987-р от 08.10.2014 года «Об учреждении Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»; - Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р Программа «Цифровая экономика Российской Федерации»; - Распоряжение Правительства РФ от 19 декабря 2015 г. № 2627-р «Об утверждении программы развития Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Севастопольский государственный университет" на 2016 - 2025 годы; - Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г; - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года План мероприятий (дорожная карта) «Маринет» Национальной технологической инициативы; - Закон города Севастополя от 21 июля 2017 № 357-ЗС "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года"; - Концепция развития ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет». - ФГОСы и профстандарты в соответствии с направлением подготовки. | Предложения в Министерство науки и высшего образования для реализации новой модели подготовки инженерных, педагогических и управленческих кадров для нужд цифровой экономики | Предложения в Министерство науки и высшего образования для реализации новой модели подготовки инженерных, педагогических и управленческих кадров для нужд цифровой экономики |