Организационно-методическое сопровождение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях внедрения ФГОС нового поколения (архив)
II.2.13 Способы апробации
| Наименование | Описание |
|---|---|
| Проведение мониторинга эффективности обучения детей с ОВЗ в общеобразовательном учерждении | Организация мониторинга на базе пилотных школ области |
| Организация обучения педагогов и руководителей инклюзивных учерждений | Реализация программы профессиональной переподготовки "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в инклюзивном образовании" |
| Организация обучения педагогов и руководителей инклюзивных учерждений | Проведение обучающих семинаров, курсов повышения квалификации, реализация образовательных модулей |
| Утверждение пакета документов на педагогичесокм совете ОУ | Подготовка к утверждению и утверждение на педагогическом совете ОУ пакета нормативных локументов |
| Апробация электронного пособия в процессе семинаров и курсов повышения квалификации | Использование пособия в процессе обучения епдагогов |
| Использование материалов банка учителями и руководителями образовательных учреждений в практической работе | использование обобщенных по разным направлениям материалов в практической работе образовательного учреждения |