ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ СРЕДЫ КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ («ЧИТАЮЩАЯ ШКОЛА»)
Организация: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 42» Петропавловск-Камчатского городского округа
Регион: Камчатский край
Уровень образования: Общее образование
Цель: Конструирование инновационных образовательных технологий, обеспечивающих современное качество образование и реализующихся в условиях целостной читательской среды, в рамках активного методического сотрудничества.
Участники методической сети: 17
Научно-методическое обеспечение инновационной деятельности
Научно-методическое обеспечение инновационной деятельности (результаты теоретического анализа источников).
Усилия современного психолого-педагогического сообщества сосредоточены на поиске, систематизации и...
Результаты анкетирования в рамках реализации проекта "Читающая школа"
ВНИМАНИЕ! полный вариант текста с рисунками можно получить по предложенной сслыке
Результаты анкетирования (ноябрь 2018 г.)
Предмет исследования: читательский интерес, характеристики читате...
Список книг, рекомендованных для чтения обучающимся 1-6 классов и их семьям
Списки книг, рекомендуемых для чтения в начальных классах
Для детей и взрослых (список подготовила Е.С.Жиманова, учитель русского языка и литературы)
- Конюхов Ф. Как я ста...
Методические семинары по проблеме чтения
Материалы работы методического семинара по проблематике чтения
Семинар 1
Разработчик Л.А.Попова
Тема. Формы и методы развития читательских комп...
Проблема чтения и анализа текстовых задач
Алтухова И.В., Богатырева А.К., учителя математики
Читать – это ещё ничего не значит;
что читать и как понимать читаемое – вот в чём главное д...
Тематика проектов обучающихся в рамках целостной читательской среды
Перечень тем проектов может стать ориентиром для организации проектной деятлеьности в разнообразных образовательных учреждениях, выступающей важным контекстом формирования читательской компетентности, а следовательно - достижения современного качест...
Приемы развития смыслового чтения и работа с текстом на уроках математики
Методическая разработка раскрывает подходы к интеграции чтения и предметной области "Математика" в общеобразовательной школе
Опыт применения контент-центрированного подхода в образовательной практике
Фризен М.А.
Опыт применения контент-центрированного подхода в образовательной практике
Идея контент-центрированного подхода предложена Еленой Баронской (Яцута) в рамках практики практ...
Памятка для родителей по организации домашнего чтения
Памятка позволит сделать мир чтения увлекательным для детей в домашних условиях, замечательно общаться самым близким, обсуждая любимые книги
Технология изготовления книжки карманного формата своими руками
Самостоятельное изготолвение книжки позволит усилить инетерс детей к книгам и чтению
Задания, подобные применяющиеся в рамках исследований PISA (презентации по итогам групповой работы)
В рамках повышения квалификации «Формирование читательской компетентности обучающихся в современной школе» педагоги-инноваторы разработали систему заданий в разных предметных областях. Работа с подобными заданиями позволит повыш...
Современный урок в условиях целостной читательской среды
Введение
Последние два десятилетия многое изменилось в образовании. Сегодня нет такого учителя, который не задумывался бы над вопросами: «Как сделать урок интересным, ярким? Как увлечь ребят своим предме...