Индивидуализация образовательного процесса как перспективная модель инновационного развития современной образовательной школы (архив)
II.2.18 Перспективы
| Перспективы развития проекта после завершения срока реализации |
| Перспективами развития проекта является: создание модели индивидуализации образовательного процесса. Данная модель позволит сформировать у обучающихся на уровне начального общего образования учебные, информационные, ценностно-ориентационные компетенции, устойчивый интерес к знаниям. На уровне основного общего образования - сформировать у обучающихся навыки самореализации и саморегуляции, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей через реализацию системно - деятельностного подхода. На уровне среднего общего образования – создать условия для личностного развития каждого ученика для дальнейшего самоопределения и успешной социализации. |
II.2.17 Ожидаемые внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта
| Наименование эффекта | Описание |
|---|---|
| Готовность педагогических кадров к осуществлению инновационной деятельности | Владение педагогическими и руководящими работниками знаниями, технологиями для эффективного решения поставленной |
| Модель управления проектом | Создание модели управления инновационной деятельностью в процеесе реализации проекта |
| Научная результативность | Научная результативность определяется актуальностью, теоретической значимостью, готовностью к внедрению, объемом и уровнем научных публикаций, участием в мероприятиях |
| Методическая результативность | Методическая результативность определяется численностью педагогов-экспериментаторов, показателями организации методической |
| Социальная результативность | Социальная результативность выражается в доступности инновационных продуктов педагогической общественности региона, широкой сети социального партнерства. |
II.2.19 Предложения по распространению и внедрению результатов проекта /программы в массовую практику, включая предложения по внесению изменений в законодательство (при необходимости)
| Минимальные требования | Предложения организации |
|---|---|
| Размещение информации о результатах реализации инновационного образовательного проекта | Размещение информации в ИС ФИП и (или) на прочих сайтах образовательных организаций в сети Интернет, включая размещение информации об участии в работе методических сетей организаций (при наличии). |
| Презентация опыта деятельности ФИП | Презентация (не менее одной презентации) и (или) выступление на всероссийских, межрегиональных мероприятиях (не менее одного выступления) |
| Краткое описание модели и практики осуществления ФИП инновационной деятельности | Формирование годового отчета о деятельности ФИП . |