Гимназия – ресурсный центр для организации профильного обучения в условиях образовательного кластера (архив)

2.9 Программа - календарный план реализации проекта
№ п/п Год Дата начала Дата окончания Перечень действий Содержание и методы деятельности Необходимые условия для реализации действий Прогнозируемые результаты реализации действий
1 2022 01.01.2022 31.03.2022 Разработка и внедрение системы управления реализацией образовательного проекта Подготовка плана («дорожной карты») реализации проекта. Анализ состояния ОУ до начала реализации проекта. Подготовка нормативной и рабочей документации. Организационно-методическое сопровождение сетевых партнеров (НИУ ВШЭ, ПГУ, педагогический институт им. В.Г. Белинского). 1.Нормативно-правовая база реализации проекта: - Аналитическая справка о состоянии ОУ до начала реализации проекта. - Положение о реализации инновационного образовательного проекта. - Положение о деятельности образовательной организации в режиме ФИП. - Положение о Координационном совете по реализации проекта. - Положение о творческой рабочей группе педагогов. 2. Разработана система управления инновационной деятельностью.
2 2022 01.01.2022 31.03.2022 Изучение теоретических разработок и существующих практик предпрофильной подготовки и профильного обучения Освоение участниками инновационной деятельности основных понятий по теме проекта. Изучение научно-педагогической литературы по теме проекта в режиме самообразования. Проведение круглого стола с участниками инновационной деятельности ОУ. Создание творческой (рабочей группы). Аналитический обзор практик организации предпрофильной подготовки и профильного образования. Организационно-педагогические ресурсы образовательной организации. Подготовка анализа существующих практик организации предпрофильной подготовки и профильного обучения.
3 2022 01.02.2022 31.05.2022 Организация сетевого партнерства в рамках инновационного проекта (работа со школами реципиентами) Разработка договоров о сотрудничестве с сетевыми партнерами (школами реципиентами) и участниками инновационного проекта. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Заключение договоров о сотрудничестве с сетевыми партнерами и участниками инновационного проекта. Разработка сетевой архитектуры инновационного образовательного проекта.
4 2022 01.02.2022 30.06.2022 Мониторинг реализации образовательного проекта. Разработка системы критериев и показателей качества реализации инновационного образовательного проекта. Организационно-педагогические ресурсы образовательной организации, методическое сопровождение е сетевых партнеров. Чек-лист о готовности к началу реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения в сетевой форме инновационного проекта со школами-реципиентами.
5 2022 01.06.2022 31.10.2022 Подготовка кадрового состава для реализации проекта. Курсы повышения квалификации. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Развитие профессиональных компетенций.
6 2022 01.08.2022 31.10.2022 Апробация и внедрение модели информационно-образовательного сервиса. Отбор информационно-образовательных сервисов. Разработка архитектуры и содержания инновационного образовательного сервиса. Материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Внедрение информационно-образовательного сервиса.
7 2022 01.08.2022 01.12.2022 Корреляция сетевого расписания проведения профильных предметов и элективных курсов. Конструирование сетевого расписания во взаимодействии гимназии и школ-реципиентов. Ресурсный потенциал гимназии, методическое сопровождение сетевых партнеров. Расписание работы многопрофильного ресурсного центра.
8 2023 01.01.2023 31.05.2023 Апробация и внедрение модели взаимодействия гимназии со школами –реципиентами по реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения. Конструирование и согласование образовательной программы, в том числе учебного плана, и ее реализация. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Построение модели ресурсного центра по реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения. Повышение эффективности образовательного процесса в условиях ресурсного центра.
9 2023 01.06.2023 31.10.2023 Организация и проведение проблемного вебинара. Подготовка панельной дискуссии, педагогических лабораторий, творческих мастерских. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Создание электронных методических рекомендаций по результатам апробации модели ресурсного центра по заявленной проблеме.
10 2023 01.11.2023 31.12.2023 Мониторинг реализации образовательного проекта. Проведение анализа по критериям и показателям качества реализации инновационного проекта. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Чек-лист о промежуточных результатах реализации проекта по организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в условиях ресурсного центра Корректировка проекта, внесение изменений в программу реализации (по необходимости).
11 2024 01.01.2024 31.05.2024 Организация на базе гимназии муниципальной стажировочной площадки для руководителей и учителей ОУ по проблемам организации предпрофильной подготовки и профильного обучения. Методом анкетирования определить проблемное поле совместно со школами –реципиентами. Разработать Рабочую программу стажировочной площадки. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Программа стажировочной площадки как методический инструмент.
12 2024 01.06.2024 31.08.2024 Организация профильной школы на базе гимназии как ресурсного центра (2 смены по два профиля в каждой смене). Подготовка плана работы летней профильной школы. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации. Публичный отчет о проведении профильной школы ан городском педагогическом салоне в региональном институте развития образования; Размещение Публичного отчета на сайтах гимназии, школ-реципиентов, на сайте конкурсшкол.рф.
13 2024 01.09.2024 31.10.2024 Организация и проведение проблемного вебинара «Эффективные педагогические практики предпрофильной подготовки и профильного обучения». Разработка программы вебинара, определение платформы для проведения вебинара, размещение на сайте информационных и презентационных материалов вебинара. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Повышение эффективности реализации проекта. Диссеминация инновационного педагогического опыта.
14 2024 01.11.2024 31.12.2024 Апробация внедрения модели практико-ориентированной среды на площадках вузов. Организация и проведение: - лабораторных практикумов, - языковых практикумов, - проектных практикумов на базе ПГУ, педагогического института им. В.Г. Белинского в рамках регионального проекта «Школа-вуз». Организационно-информационные ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, сетевых партнеров. Овладение предпрофессиональными компетенциями разной направленности и знакомство с работой на высокотехнологичном вузовском оборудовании.
15 2025 01.01.2025 28.02.2025 Общественно-педагогическая экспертиза инновационных продуктов. Подготовка стендового доклада, макета для публикации. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Диссеминация инновационного педагогического опыта.
16 2025 01.03.2025 31.03.2025 Организация и проведение Открытого полипредметного регионального конкурса «Высший пилотаж. Пенза» (гимназия является площадкой как школа-партнер НИУ ВШЭ). Разработка методических рекомендаций по предметным направлениям соотносительно профильным предметам. Обновление информационного контента сайта конкурса. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Получение независимой оценки качества образования по предпрофильной подготовке и профильному обучению.
17 2025 01.04.2025 31.05.2025 Мониторинг реализации и удовлетворенности участников образовательного проекта результатами реализации проекта. Проведение анализа по критериям и показателям качества реализации инновационного проекта. Организационно-педагогические ресурсы. Статистические данные по результатам мониторинга. Получение объективной информации об эффективности реализованного проекта.
18 2025 01.06.2025 31.07.2025 Мониторинг «Соотнесение профильного направления выбранному профессиональному направлению» . Количественные показатели обучающихся, выбравших обучение в вузе, ссузе, трудовую деятельность по профильному направлению. Социологическая служба гимназии. Статистический отчет для коррекции планирования профильного обучения.
19 2025 01.08.2025 31.10.2025 Брейнсторминг ОУ, реципиентов проекта, ОУ, планирующих присоединиться к участию в проекте, родительской общественности. Использование новых эффективных форм взаимодействия сетевых и социальных партнеров с целью создания новых образовательных связей по организации профильной подготовки и предпрофильного обучения. Организационно-педагогические ресурсы. Внедрение передовых технологий взаимодействия членов социума. Повышение социальной активности всех участников образовательных отношений.
20 2025 01.11.2025 31.12.2025 Представление результатов реализации проекта на межрегиональном форуме образовательных инициатив. Подготовка стендового доклада, макета для публикации. Организационно-педагогические ресурсы, материально-техническое обеспечение образовательной организации, методическое сопровождение сетевых партнеров. Диссеминация инновационного педагогического опыта. Внедрение инновационных продуктов в практику деятельности образовательных организаций в регионах России.