Апробация и внедрение имитационных образовательных технологий для формирования практических компетенций обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования технического профиля (архив)
II.2.18 Перспективы
| Перспективы развития проекта после завершения срока реализации |
| Наполнение имитационных ситуаций профессионально-ориентированным содержанием; методическое сопровождение деятельности преподавателей в условиях имитационного моделирования; материально-техническое обеспечение организации деятельности преподавателей и студентов в ситуациях имитационного моделирования; повышение качества освоения формируемых профессиональных компетенций на основе технологии имитационного моделирования; анализ лучших практик применения технологии имитационного моделирования в колледже с участием работодателей. |
II.2.17 Ожидаемые внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта
| Наименование эффекта | Описание |
|---|---|
| Реализация условий с практико-ориентированным содержанием, максимально приближенным к реальному производству | Привлечение работодателей для анализа лучших практик применения технологии имитационного моделирования в колледже |
II.2.19 Предложения по распространению и внедрению результатов проекта /программы в массовую практику, включая предложения по внесению изменений в законодательство (при необходимости)
| Минимальные требования | Предложения организации |
|---|---|
| Размещение информации о результатах реализации инновационного образовательного проекта в ИС ФИП и (или) на прочих сайтах образовательных организаций в сети Интернет, включая размещение информации об участии в работе методических сетей организаций (при наличии). | Размещение информации о результатах реализации инновационного образовательного проекта по апробации и внедрению имитационных образовательных технологий для формирования практических компетенций обучающихся по образовательным программам СПО технического профиля в ИС ФИП и насайте ГБПОУ Салаватский индустриальный колледж |
| Презентация опыта деятельности ФИП (не менее одной презентации) и (или) выступление на всероссийских, межрегиональных мероприятиях (не менее одного выступления) | Проведение вебинара по проблеме использования технологии имитационного моделирования для представителей технических колледжей региона |
| Краткое описание модели и практики осуществления ФИП инновационной деятельности для формирования годового отчета о деятельности общей сети ФИП в 2018 году. | технология имитационного моделирования является эффективным инструментом профессиональной подготовки будущих специалистов и квалифицированных рабочих при соблюдении следующих условий: - выявление особенностей технологии имитационного моделирования в профессиональной подготовке специалистов технического профиля; - определение содержания образовательных программ, с применением технологии имитационного моделирования; - обоснование влияния имитационной среды на формируемые общие и профессиональные компетенции; - обеспечение индивидуально-личностной направленности обучения и оценка уровня адаптации обучающихся к реальным производственным условиям. |
| Распространение опыта через публикации в средствах массовой информации и проведение семинаров для заинтересованного педагогического сообщества | Семинар на тему: «Формирование имитационной образовательной среды» на примере отдельных профессий, специальностей. Мастер-класс по использованию тренажёрных комплексов в электротехнических системах. Вебинар по проблеме использования технологии имитационного моделирования для представителей технических колледжей региона. |