Современные механизмы формирования безопасной цифровой образовательной среды (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
| II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
| Мониторинг качества реализации инновационного образовательного проекта. Увеличение числа учащихся, занимающихся дополнительным образованием. Расширение представительства учащихся в предметных олимпиадах различного уровня. Расширение представительства учащихся в социальных проектах различного уровня. Рост достижений учителей и обучающихся в социальных проектах и олимпиадно-конкурсном движении. Система мониторинга «карьерного роста» выпускников. |
| II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
| Повышение доступности качественного образования на всех уровнях обучения для детей с разными возможностями и потребностями. Формирование современной и безопасной цифровой образовательной среды, позволяющей обеспечить переход на цифровое гражданство. Создание современной инфраструктуры формального и неформального образования для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни. Обеспечение доступности дополнительного образования для всех категорий детей. Обновление компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию. Обеспечение информационной открытости школы, использование сайта школы как цифрового образовательного ресурса. |