Диагностико-аналитический консалтинг и развивающие практики как условие непрерывного профессионального развития педагогов (архив)

Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем
Механизмами внутренней оценки эффективности проекта станут: - определение уровня профессиональных компетенций педагогов; - выявление и распространение эффективного опыта работы педагогов с учетом задач введения национальной системы учительского роста, профессиональных стандартов, новой модели аттестации, разработка и реализация ДАК и РП практик.
II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта
Результаты реализации данного проекта могут быть использованы в практической деятельности образовательных организаций разных форм собственности, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, институтов развития образования, институтов повышения квалификации. Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта «Диагностико-аналитический консалтинг и развивающие практики как условие непрерывного профессионального развития педагогов» состоит в развитии сетевого взаимодействия между научными и образовательными организациями по развитию профессиональной компетентности педагогов для повышения качества регионально-муниципальной системы образования, отвечающего требованиям современного инновационного социально-ориентированного развития Российской Федерации.