Создание автоматизированной системы управления процессом формирования индивидуальной образовательной траектории субъектов образовательного процесса (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
| II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
| Синергетический, компетентностный, индикативный. Использование результатов комплексного мониторинга обучающихся в содержании и организационных формах индивидуальной образовательной траектории, являющейся одним из основных условий получения нового качества образования. |
| II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
| Не указано |