Создание автоматизированной системы управления процессом формирования индивидуальной образовательной траектории субъектов образовательного процесса (архив)
Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя
Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя, тыс. рублей
| Источник финансирования реализации инновационного образовательного проекта | Планируемые статьи расходов при реализации инновационного образовательного проекта |
|---|---|
| Бюджет | 2016 год - 500000 руб 2017 год - 500000 руб 2018 год - 1000000 руб 2019 год - 1000000 руб 2020 год - 1500000 руб |
| Привлеченные средства | 2016 год - 1000000 2017 год - 1000000 2018 год - 1000000 2019 год - 1000000 2020 год - 1000000 |
Кадровое обеспечение организации-соискателя при реализации инновационного образовательного проекта
| № | ФИО специалиста | Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) | Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 5 лет | Функции специалиста в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Харитонова Валентина Александровна | Народный учитель РФ | "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования" (в рамках Федеральной инновационной площадки). Школа цифрового века (Издательский дом "Первое сентября") Межрегиональный проект "Формирование общероссийской образовательной среды". | Руководитель проекта |
| 2 | Солодова Евгения Александровна | доктор педагогических наук, профессор | Проект "Формирование общероссийской образовательной среды". «Разработка информационно-аналитической системы мониторинга, анализа и прогнозирования развития кадрового потенциала молодых ученых». (2008 – 2010гг) «Разработка и функционирование системы независимой экспертизы для принятия управленческих решений в ходе реализации АВЦП» (2008 – 2010г.г.) «Научно-методическое обеспечение подготовки научных кадров в высшей школе и развития научно-исследовательской работы студентов и аспирантов» (2011 – 2012гг) «Разработка и внедрение моделей взаимодействия учреждений высшего профессионального и общего образования по реализации общеобразовательных программ старшей школы, ориентированных на развитие одарённости у детей и подростков на базе дистанционной школы при национальном исследовательском университете по следующим академическим направлениям: физическое, технологическое. (2011-2013гг). "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования" | Научный консультант проекта |
| 3 | Никитина Марина Викторовна | Директор гимназии | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века", Региональный: "Электронная школа" . | участник проекта |
| 4 | Иванов Михаил Александрович | заместитель директора по компьютеризации | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования"; региональный: "Электронная школа" | технический руководитель проекта |
| 5 | Сапожникова Олеся Сергеевна | методист | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | участник проекта |
| 6 | Лебедь Юлия Александровна | заместитель директора по УВР | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | участник проекта |
| 7 | Яворская Екатерина Львовна | учитель ИЗО и технологии, методист | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | координатор проекта |
| 8 | Юмина Татьяна Фёдоровна | учитель удмуртского языка | Международный: "Фольклорный лагерь "Дауръёс пыр"; Федеральный "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | участник проекта |
| 9 | Горюнова Наталья Валентиновна | учитель начальных классов | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | участник проекта |
| 10 | Горбушина Елена Александровна | учитель начальных классов | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | участник проекта |
| 11 | Щенина Наталья Алексеевна | учитель начальных классов | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | участник проекта |
| 12 | Суходоева Светлана Геннадьевна | учитель математики | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | участник проекта |
| 13 | Колесникова Татьяна Вячеславовна | учитель русского языка и литературы | Федеральный: "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования", "Школа цифрового века" | участник проекта |
| 14 | Кузяева Ольга Викторовна | педагог-психолог | Федеральная инновационная площадка "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования" | участник проекта |
| 15 | Домбрачев Александр Николаевич | кандидат технических наук | Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров 2012-2014 Программа стратегического развития ИжГТУ имени М.Т. Калашникова на 2012-2016 гг. Государственное задание формируемое высшим учебным заведениям и научным организациям в сфере научной деятельности, проект №1705 «Разработка теоретических основ моделирования и прогнозирования стратегии развития сложных производственных комплексов с учетом возможной неоднородности производственных систем и обеспечения их некопируемости» Ведомственная целевая программа "Повышение квалификации инженерно-технических кадров на 2015-2016 гг." | научный консультант проекта |
| 16 | Шудегова Александра Александровна | редактор сайта гимназии | Федеральная инновационная площадка "Электронный паспорт" как инновационный способ получения нового качества образования" | информационное обеспечение проекта |
Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного образовательного проекта
| № | Наименование нормативного правового акта | Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя |
|---|---|---|
| 1 | Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р) | Документом определен переход от системы массового образования, характерной для индустриальной экономики, к необходимому для создания инновационной социально ориентированной экономики непрерывному индивидуализированному образованию для всех. Развитие образования, неразрывно связанного с мировой фундаментальной наукой, ориентированного на формирование творческой социально ответственной личности. |
| 2 | Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 гг | Документом определена система сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях, обеспечивающих как выбор образовательных услуг потребителями, так и корректировку содержания и технологий образования |
Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта (организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта)
| Наименование организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) | Основные функции организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) |
|---|---|
| Общественная организация "Организация родит.общественности" | Заказ на образование. Инвестиции в развитие гимназии. Участие в формировании содержания образования, его организации. Участие.в государственно-общественной системе управления гимназии. Внешняя экспертиза. |
| Открытое акционерное общество "Ижевский радиозавод" | Профессионально-образовательная программа совместной деятельности . Инвестиции в развитие гимназии. Участие в государственно-общественной системе управления гимназии. Внешняя экспертиза |
| АОУ ДПО "Институт развития образования"Удмуртской Республики | Повышение педагогической квалификации учителей, специалистов и руководителей школ республики в рамках стажерской площадки ИПК и ПРО УР. Совместное проведение вебинаров, семинаров в рамках пилотной площадки по введению ФГОС. Публикации педагогов и руководителей гимназии в научных и методических сборниках института. Внешняя экспертиза. |
| Межрегиональная ассоциация "Женщины в науке и образовании" | Научное руководство инновационной образовательной деятельностью гимназии. Систематическое участие в Международных конференциях (г.Пущино, г. Дубна) и Курдюмовских чтениях (г.Тверь). Участие в реализации проекта "ФОРОС" (Формирование общероссийской образовательной среды) в статусе базового образовательного учреждения. Внешняя экспертиза. |
| ФГБОУ ВПО "ИжГТУ им.М.Т.Калашникова"" | Совместные профессионально-образовательные программы. Апробация курса раннего профессионального выбора на основе реализации индивидуального проекта для учащихся 9-11 классов. Научное консультирование по реализации проекта. Внешняя экспертиза |
| ФГБОУ ВПО "Удмуртский государственный университет" | Создание единой информационной научно-образовательной среды в сфере науки и образования. Создание территориального образовательного округа на принципе сетевого взаимодействия. Организация педагогической практики студентов. Внешняя экспертиза. |
| Научно-исследовательский институт национального образов. УР | Научно-методическое сопровождение образовательной программы "Этнокультурное образование". |
| МОУ ДОД "Детская школа искусств № 13" | Программа совместной образовательной деятельности по созданию индивидуальных образовательных траекторий и программ. Совместное создание ресурсов для организации внеурочной деятельности обучающихся. |
| Школы УР | Повышение квалификации педагогов УР в рамках стажерской площадки (гимназия № 56)) |
| Центр культурно-образ. иниц-тив "Среда", г. С.-Петербург | Создание и реализация совместных образовательных программ. |
| Издательский дом "Первое сентября", г. Москва | Ресурсное обеспечение и методическая поддержка деятельности учителей. |
| Институт проблем образов. политики "Эврика", г.Москва | Научное руководство инновационной образовательной деятельностью гимназии |
| Сеть образовательных организаций Удмуртской республики | Внедрение Комплекса электронных модулей оценивания метапредметных компетентностей обучающихся с целью формирования внутришкольной системы оценки качества образования. |