"Реализация преемственности в системе непрерывного образования как средство обеспечения ФГТ и ФГОС в новых условиях финансового обеспечения" (архив)

Аннотация инновационного образовательного проекта организации-соискателя
II.1.1 Наименование инновационного образовательного проекта организации-соискателя
"Реализация преемственности в системе непрерывного образования как средство обеспечения ФГТ и ФГОС в новых условиях финансового обеспечения"
Год подачи заявки
2011
Тематика проекта
Новое качество содержания образования
Уровень образования
Общее образование
II.1.3 Цель (цели) инновационного образовательного проекта
Не указано
II.1.4 Задача (и) инновационного образовательного проекта
Формулировка задачи: Внедрение инновационных технологий в образование Наименование документа: Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года Цитата из документа: Внедрение инновационных технологий в здравоохранении и образовании, решение проблемы их кадрового обеспечения Формулировка задачи: Повышение качества образовательных услуг Наименование документа: Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы Цитата из документа: Целью яв­ля­ет­ся обес­пе­чение дос­тупнос­ти ка­чест­вен­но­го об­ра­зова­ния, со­от­ветс­тву­юще­го тре­бова­ни­ям ин­но­ваци­он­но­го со­ци­аль­но ори­ен­ти­рован­но­го раз­ви­тия Рос­сии Формулировка задачи: Развитие педагогического профессионализма Наименование документа: Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Цитата из документа: В системе педагогического образования, переподготовки и повышения квалификации следует распространять опыт лучших учителей. Формулировка задачи: Переход на новую систему финансового обеспечения и новую систему оплаты труда Наименование документа: Основные направления деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2012 года Цитата из документа: внедрить в систему оплаты труда работников образовательных учреждений механизмы оценки качества и востребованности образовательных услуг потребителям; Формулировка задачи: Переход образовательных учреждений на новые образовательные стандарты Наименование документа: Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Цитата из документа: Результат образования - это не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении.
II.1.5 Основная идея (идеи) инновационного образовательного проекта
Не указано
II.1.6 Период реализации инновационного образовательного проекта
Старт Не указано. Срок реализации проекта (лет) 5
II.1.7 Обоснование актуальности выполнения инновационного образовательного проекта:
основание выбора тематики
В контексте модернизации системы образовании, проводимой Правительством России во всех регионах РФ большое внимание уделяется повышению качества образовательных услуг, их вариативности и доступности для всех категорий населения. При этом внедряются новые экономические механизмы повышения качества и эффективности деятельности образовательных учреждений. Внедрение федерального государственного стандарта ставит новые требования к содержанию, условиям и результатам педагогической деятельности. Новый подход требует и новой системы управления образовательным учреждением, основанном на систематическом мониторинге запросов общества, родителей и детей, изучении тенденций развития системы образования и человека в современном обществе. Эффективность деятельности образовательного учреждения будет зависеть от умения прогнозировать существующее тенденции и умения своевременно и адекватно на них отвечать. Технология преемственности позволяет: 1. Управлять образовательным учреждением, учитывая индивидуальный прогресс воспитанников и обучающихся. 2. Системно осуществлять преемственность в системе непрерывного образования во всех блоках образовательного процесса: "Кадры", "Содержание, формы и методы" , "Среда", "Субъекты образовательной деятельности". 3. Повышать качество образовательной деятельности за счет реализации перспективных направлений развития образовательного учреждения с учетом изучения макро- и микросреды.
новизна, инновационность предлагаемых решений
Не указано
II.1.8 Область практического использования и применения результата(ов) инновационного образовательного проекта организации-соискателя с указанием целевой аудитории
Педагоги и специалисты образовательных учреждений: Выстроенная система работы позволяет развивать ключевые компетентности у сотрудников, отвечающие требованиям времени. Система работы позволяет учитывать индивидуальные особенности ребенка при организации учебно-воспитательного процесса, достигать высоких результатов в педагогической деятельности Администрация детских садов, школ, центров дополнительного образования: Позволяет постоянно развивать учебно-воспитательный процесс, повышать качество и вариативность образовательных услуг, создавать условия для развития конкурентоспособного и успешного выпускника. Повышать конкурентоспособность образовательного учреждения. Управление образованием: Позволяет оценить качество образовательного процесса, увидеть и спрогнозировать тенденции в развитии детей и учащихся. Спроектировать развитие образовательных учреждений.
II.1.9 Материалы, презентующие инновационный образовательный проект организации-соискателя (видеоролик, презентации, публикации и др.), подготовленные в формате Word, rtf, pdf, PowerPoint, AVI, WMV, MPEG