Создание модели социокультурной образовательной среды учреждения дополнительного образования детей для формирования социальной ответственности обучающихся. (архив)

Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя

Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя, тыс. рублей

Источник финансирования реализации инновационного образовательного проекта Планируемые статьи расходов при реализации инновационного образовательного проекта
Бюджет ОУ 30 000 руб. в год 2014 год: 1) Обучение педагогических кадров; 2015 год: 1) Презентация инновационного опыта на семинарах и конференциях различного уровня; 2) Публикации в СМИ; 3) Издательская деятельность; 4) Организация социокультурных мероприятий для обучающихся; 2016 год: 1) Презентация инновационного опыта на семинарах и конференциях различного уровня; 2) Публикации в СМИ; 3) Издательская деятельность; 4) Организация социокультурных мероприятий для обучающихся
Внебюджетные средства ОУ 50 000 руб. на период 2014-2016 гг. 2014 год: Обучение педагогических кадров; 2015 год: Презентация инновационного опыта на семинарах и конференциях различного уровня; 2016 год: Презентация инновационного опыта на семинарах и конференциях различного уровня.

Кадровое обеспечение организации-соискателя при реализации инновационного образовательного проекта

ФИО специалиста Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 5 лет Функции специалиста в рамках реализации инновационного образовательного проекта
1 Федорова Ольга Васильевна Директор, высшее образование «Управление современной школой», номинация: «Система, структура и технологии управлением современным образовательным учреждением» (Федеральный проект, 2010); «Всероссийский конкурс педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям"(Федеральный проект, 2011); «Смотр-конкурс среди учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (Региональный проект, 2011); «Управление образованием на муниципальном уровне» (Федеральный проект, 2012-2013); «Проблемы педагогической инноватики в профессиональной школе» (Международный проект, 2012-2013) Управление проектом
2 Суртаева Надежда Николаевна Научный руководитель, высшее, доктор педагогических наук,профессор, профессор кафедры социальной педагогики ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»; заведующая лабораторией инноватики в педагогическом образовани «Проблемы педагогической инноватики в профессиональной школе» (Международный проект, 2009-2013); «Социальное взаимодействие в различных сферах жизнедеятельности» (Международный проект, 2011-2012); «Специфика педагогического образования в регионах России» (Федеральный проект, 2011-2013) Научное руководство проектом
3 Вегера Ольга Николаевна Заместитель директора по УВР, высшее «Всероссийский конкурс педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям"(Федеральный проект, 2011); «Смотр-конкурс среди учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (Региональный проект, 2011); «Современные педагогические технологии: от теории к практике» (Региональный проект, 2012-2013); «Перспективы развития инклюзивного образования в УДОД. Проблемы, поиски, решения» (Региональный проект, 2012-2013) Руководство творческой группой
4 Мерзлякова Мария Геннадьевна Заместитель директора по ВР, высшее «Всероссийский конкурс педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям"(Федеральный проект, 2011); «Смотр-конкурс среди учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (Региональный проект, 2011) Руководство творческой группой
5 Сабинина Нина Николаевна Заместитель директора по научно-методической работе, высшее, кандидат педагогических наук «Проблемы педагогической инноватики в профессиональной школе» (Международный проект, 2009); «Постдипломное педагогическое образование: традиции и инновации» (Международный проект, 2011); «Смотр-конкурс среди учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (Региональный проект, 2011); «Форум аспирантов и молодых исследователей Северо-Запада» (Федеральный проект, 2011); «Специфика педагогического образования в регионах России» (Федеральный проект, 2012); «Управление образованием на муниципальном уровне» (Федеральный проект, 2013) Научно-методическое сопровождение
6 Дудковская Елена Евгеньевна Заведующий методическим отделом, высшее Международный проект «Многообразие как возможность: межкультурная компетентность приходит в школы 2011-2013» «Менеджмент качества образования» (Международный проект, 2013) «Морская слава России» (Межрегиональный проект, Центр национальной славы, 2009-2013) Организация экспериментальной работы
7 Никитин Дмитрий Борисович Заведующий отделом, высшее, кандидат биологических наук «Электронные образовательные ресурсы – путь к новому качеству образования» (Региональный проект, 2009-2010); «Смотр-конкурс среди учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (Региональный проект, 2011); «Современные педагогические технологии: от теории к практике» (Региональный проект, 2012-2013) Руководство творческой группой
8 Суворова Татьяна Вячеславовна Заведующий отделом, высшее «Смотр-конкурс на лучшую организацию работы по гражданскому и патриотическому воспитанию» (Региональный проект, 2009); «Смотр-конкурс среди учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (Региональный проект, 2011); «Дополнительное образование детей: новые вызовы, перспективы развития» (Региональный проект, 2012) Руководство творческой группой
9 Головина Анна Вячеславовна Заведующий сектором, высшее «Смотр-конкурс на лучшую организацию работы по гражданскому и патриотическому воспитанию» (Региональный проект, 2009); «Смотр-конкурс среди учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (Региональный проект, 2011) Руководство творческой группой
10 Кудрявцева Надежда Евгеньевна Педагог-психолог, высшее «Смотр-конкурс среди учреждений дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (Региональный проект, 2011); «Дополнительное образование детей: новые вызовы, перспективы развития» (Региональный проект, 2012) Психологическое сопровождение
11 Панкратова Людмила Павловна Методист, высшее «Непрерывное информационное образование в условиях нового образовательного стандарта»(Федеральный проект, 2011-2012); «Современные педагогические технологии: от теории к практике» (Региональный проект, 2012-2013) Информационное сопровождение

Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного образовательного проекта

Наименование нормативного правового акта Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя
1 Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ Определяет процесс воспитания как деятельность, направленную на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства
2 Указ Президента РФ от 01.06.2012 №761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» Предусматривает меры, направленные на привлечение детей к различным видам общественно полезной и личностно значимой деятельности
3 Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» (Постановление Правительства РФ от 05.10.2010 №795) Реализация мероприятий, направленных на: - внедрение в деятельность организаторов и специалистов патриотического воспитания современных форм, методов и средств воспитательной работы; - повышение профессионализма организаторов и специалистов патриотического воспитания
4 Государственная программа РФ «Развитие образования на 2013 – 2020 годы». Федеральная целевая программа «Развитие дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 22.11.2012 г. №2148-р) Выбор приоритетной задачи: создание условий, направленных на проявление социальной ответственности обучающихся
5 Программа по созданию условий для воспитания школьников Санкт-Петербурга на 2011-2015 годы (Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 8 ноября 2011 года № 1534) Поддержка инновационной деятельности педагогов по воспитанию подрастающего поколения

Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта (организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта)

Наименование организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) Основные функции организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта)
Нет