Региональный ресурсный центр как модель построения системы непрерывного художественного образования (архив)
Возможные риски при реализации проекта и предложения по способам их преодоления
| Наименование риска | Описание путей решения |
|---|---|
| Небольшой процент участников - представителей из региона | Создание информационной доступности программы проведения конференции. |
| Отток квалифицированных кадров | Работа, направленная на повышение квалификации педагогов образовательных учреждений города, обеспечение научного сопровождения образовательного процесса. |
| Консерватизм педагогов | Научно-методическое сопровождения деятельности педагогов. Проведение рефлексивно-проектных мастерских педагогических работников. |
| Недостаточный уровень и темпы обновления материально-технической базы | Привлечение внебюджетных средств, использование МТБ социальных партнеров |
| Невостребованность элективных курсов, программ и методических комплексов | Популяризация методической продукции, поиск новых форм |
| Незаинтересованность, недисциплинированность студентов | Закрепление наставников из числа педагогического и административного персонала |
| Нежелание педагогов использовать инновационные разработки в педагогической деятельности | Повышение компетенции и мотивации педагогических работников |
| Невостребованность материалов | Популяризация инновационных разработок |
| Невостребованность данного вида деятельности педагогов | Поиск новых форм вовлечения педагогов в проектную деятельность |
| Низкий процент участия педагогов в мероприятиях | Разнообразие форм работы и подачи материала, работа с администрацией, освещение работы в прессе, поощрение наиболее активных педагогов |
| Низкий процент участия | Работа с администрацией ОУ |