ИС ФИП

Региональный ресурсный центр как модель построения системы непрерывного художественного образования (архив)

Реализация Программа реализации проекта Календарный план реализации проекта Способы апробации Риски

Программа реализации инновационного образовательного проекта

Год реализации	Мероприятие программы	Описание требований, предъявляемых к работам по реализации мероприятий	Основные результаты реализации мероприятий программы	Ожидаемые результаты инновационной деятельности
	Разработка программ и методических комплексов по внедрению инновационной деятельности в рамках регионального ресурсного центра системы непрерывного художественного образования, с учетом регионального компонента
	Профессиональная подготовка (повышение квалификации педагогических работников ООУ, МДОУ, УДОД; Школа профессиональной адаптации молодых педагогов; организация аттестации педагогических кадров)
	Профессиональная подготовка (педагогические практики студентов художественно-эстетического цикла)
	Оказание методического сопровождения инноваций, направленных на поиск нового содержания, форм и методов образовательного процесса
	Оказание методического сопровождения инноваций, направленных на поиск нового содержания, форм и методов образовательного процесса
	Создание Ресурсного банка инновационных разработок по непрерывному художественному образованию
	Выявление и поддержка детей, проявляющих художественно-творческие способности (организация творческих выставок, фестивалях, предметных конкурсах различного уровня; организация предпрофильной подготовки; создание банка данных одаренных детей).
	Профессиональная подготовка (повышение квалификации педагогических работников ООУ, МДОУ, УДОД; Школа профессиональной адаптации молодых педагогов; организация аттестации педагогических кадров)
	Профессиональная подготовка (повышение квалификации педагогических работников ООУ, МДОУ, УДОД; Школа профессиональной адаптации молодых педагогов; организация аттестации педагогических кадров)
	Разработка программ и методических комплексов по внедрению инновационной деятельности в рамках регионального ресурсного центра системы непрерывного художественного образования, с учетом регионального компонента
	Разработка программ и методических комплексов по внедрению инновационной деятельности в рамках регионального ресурсного центра системы непрерывного художественного образования, с учетом регионального компонента
	Профессиональная подготовка (педагогические практики студентов художественно-эстетического цикла)
	Профессиональная подготовка (педагогические практики студентов художественно-эстетического цикла)
	Профессиональная подготовка (педагогические практики студентов художественно-эстетического цикла)
	Профессиональная подготовка (педагогические практики студентов художественно-эстетического цикла)
	Профессиональная подготовка (педагогические практики студентов художественно-эстетического цикла)
	Оказание методического сопровождения инноваций, направленных на поиск нового содержания, форм и методов образовательного процесса
	Создание Ресурсного банка инновационных разработок по непрерывному художественному образованию
	Создание Ресурсного банка инновационных разработок по непрерывному художественному образованию
	Разработка и сопровождение аттестации обучающихся в ООУ (пакет нормативных актов, рекомендации, контрольно-измерительные материалы).
	Пакет нормативных актов, информационно-аналитических материалов регионального ресурсного центра системы непрерывного художественного образования и рекомендации по организации инновационной деятельности.
	Пакет нормативных актов, информационно-аналитических материалов регионального ресурсного центра системы непрерывного художественного образования и рекомендации по организации инновационной деятельности.
	Пакет нормативных актов, информационно-аналитических материалов регионального ресурсного центра системы непрерывного художественного образования и рекомендации по организации инновационной деятельности.
	Вовлечение педагогов в проектную деятельность инновационных направлений с учетом регионального компонента
	Вовлечение педагогов в проектную деятельность инновационных направлений с учетом регионального компонента
	Вовлечение педагогов в проектную деятельность инновационных направлений с учетом регионального компонента
	Экспертиза программ и методических комплексов, направленных на повышение доступности качественного художественного образования и соответствующих
	Экспертиза программ и методических комплексов, направленных на повышение доступности качественного художественного образования и соответствующих современным потребностям общества.
	Экспертиза программ и методических комплексов, направленных на повышение доступности качественного художественного образования и соответствующих современным потребностям общества.
	Создание единой информационно-образовательной среды, обеспечивающей возможность в получении свободного доступа к информационным, и научно-методическим ресурсам в целях эффективного достижения образовательных результатов.
	Создание единой информационно-образовательной среды, обеспечивающей возможность в получении свободного доступа к информационным, и научно-методическим ресурсам в целях эффективного достижения образовательных результатов.
	Создание единой информационно-образовательной среды, обеспечивающей возможность в получении свободного доступа к информационным, и научно-методическим ресурсам в целях эффективного достижения образовательных результатов.
	Профессиональная подготовка (повышение квалификации педагогических работкников ООУ, МДОУ, УДОД; Школа профессиональной адаптации молодых педагогов; организация аттестации педагогических кадров
	Разработка программ и методических комплексов по внедрению инновационной деятельности в рамках регионального ресурсного центра системы непрерывного художественного образования с учетом регионального компонента
	Профессиональная подготовка (повышение квалификации педагогических работкников ООУ, МДОУ, УДОД; Школа профессиональной адаптации молодых педагогов; организация аттестации педагогических кадров
	Оказание методического сопровождения инноваций, направленных на поиск нового содержания, форм, методов образовательного процесса
	Оказание методического сопровождения инноваций, направленных на поиск нового содержания, форм и методов образовательного процесса
	Создание Ресурсного банка инновационных разработок по непрерывному художественному образованию
	Вовлечение педагогов в проектную деятельность инновационных направлений с учетом регионального компонента
	Экспертиза программ и методических комплексов направленных на повышение доступности качественного художественного образования и соответствующих современным потребностям общества
	Создание единой информационно-образовательной среды, обеспечивающей возможность в получении свободного доступа к информационным, и научно-методическим ресурсам в целях эффективного достижения образовательных результатов.
	Разработка и сопровождение аттестации обучающихся в ООУ (пакет нормативных актов, рекомендации, контрольно-измерительные материалы).
	Выявление и поддержка детей, проявляющих художественно-творческие способности (организация творческих выставок, фестивалях, предметных конкурсах различного уровня; организация предпрофильной подготовки; создание банка данных одаренных детей).