Региональная модель индивидуального профессионального развития педагога в сфере воспитания (архив)
Опыт организации
1.8 Опыт успешно реализованных проектов (программ) организации-соискателя, включая опыт участия в федеральных, целевых, государственных, региональных и международных программах.
№ п/п | Наименование проекта (программы) | Год реализации проекта/участия в программе | Виды работ, выполненные организацией-соискателем в рамках проекта/программы |
---|---|---|---|
Региональный | |||
1 | Проект Минфина России «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации» (конкурсный отбор образовательных площадок «Обучение сельских учителей финансовой грамотности и методике проведения просветительской работы с сельским населением») | 2020 | Совершенствование общепрофессиональных компетенций педагогических работников сельской местности в области содержания и методики преподавания финансовой грамотности Организация и проведение курсов повышения квалификации «Обучение сельских учителей финансовой грамотности и методике проведения просветительской работы с сельским населением» Организация онлайн-урок финансовой грамотности для обучающихся общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций |
2 | Проект «Авторская школа педагога» | 2019-2021 | Распространение инновационного педагогического опыта и успешных педагогических практик педагогов, осваивающих новые педагогические технологии, победителей и призеров региональных и всероссийских конкурсов профессионального мастерства |
3 | Проект «Внедрение программы воспитания в школах Кировской области» | 2020-2021 | Разработка дорожной карты по реализации проекта Научно-методическое сопровождение процесса разработки и внедрения программ воспитания в образовательных организациях Кировской области Экспертно-аналитическая деятельность по внедрению и реализации программ воспитания в образовательных организациях Кировской области |
4 | Проект по созданию государственной модели управления системой образования Кировской области | 2019-2020 | Научно-методическое сопровождение деятельности государственных опорных школ, которые являются ресурсными центрами в части использования учебно-лабораторного оборудования, спортивной базы, библиотеки и педагогических кадров и функционируют в статусе региональных инновационных площадок |
5 | Региональный проект «Счастливые уроки» | 2019-2020 | Организация и реализация проекта совместно с Общественной палатой Кировской области Научно-методическое сопровождение системы наставничества с участием педагогов, экспертов и представителей предприятий Организация мероприятий с применением форм работы с педагогами, которые дают возможность задействовать многочисленные активные ресурсы региона для плодотворного развития творческой стороны педагогической профессии |
6 | Региональный проект «Развитие агрообразования в Кировской области» | 2016-2020 | Координация деятельности участников регионального проекта Научно-методическое сопровождение проекта развития агрообразования в Кировской области Организация и проведение научно-методических мероприятий по изучению и распространению успешных практик образовательных организаций педагогов Кировской области |
7 | Региональный проект «Шахматы и шашки детям» | 2019-2020 | Методическое и информационное обеспечение реализации основных образовательных программ по дошкольному образованию и программ внеурочной деятельности «Шашки и шахматы в начальной школе» Организация работы по материально-техническому обеспечению реализации основных образовательных программ по дошкольному образованию и программ внеурочной деятельности «Шашки и шахматы в начальной школе» Выявление и распространение лучших практик по использованию шашек и шахмат в образовательном процессе дошкольных образовательных организаций и начальной школы |
Федеральный | |||
1 | Федеральная инновационная площадка Министерства образования и науки РФ «Сопровождение профессионального роста педагога в рамках реализации инновационной модели управления образовательной организацией» (Приказы Министерства просвещения Российской Федерации «О федеральных инновационных площадках» от 18.12.2018 № 318 и от 31.12.2019) | 2019-2020 | Проведение научных и методических мероприятий по сопровождению профессионального роста педагога (конференции, семинары, вебинары). Проведение мониторинговых исследований по выявлению профессиональных дефицитов в образовательных организациях Результат: создание эффективной модели управления образовательной организацией и транслирование опыта её внедрения в других регионах |
2 | Экспериментальная площадка федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования», проект «Модель системы комплексного сопровождения инклюзивных форм обучения и воспитания детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья» (приказ ФГАУ «ФИРО» № 227 от 24 декабря 2012 г.) | 2012-2014 | Разработка инновационного проекта и его реализация |