Смысловая технологическая среда гуманитарного образования как основа формирования множественного интеллекта в современной школе. (архив)

Опыт организации

1.8 Опыт успешно реализованных проектов (программ) организации-соискателя, включая опыт участия в федеральных, целевых, государственных, региональных и международных программах.

№ п/п Наименование проекта (программы) Год реализации проекта/участия в программе Виды работ, выполненные организацией-соискателем в рамках проекта/программы
Региональный
1 Проект «Организационно-педагогические условия внедрения ФГОС начального общего образования (новая редакция): формирование функциональной грамотности» (преемственность начального и основного образования) 2019-2021 Районная опорная площадка: - определены организационно-педагогические условия внедрения ФГОС общего начального образования; в 2021-2022 учебном году будет обновлена работа в связи с приказами Министерства Просвещения РФ от 31 мая 2021 года № 286 «Об утверждении ФГОС НОО» и от 31 мая 2021 года № 287 «Об утверждении ФГОС ООО»; - создан банк успешных практик школ-спутников; - проведены научно-практические семинары «Исследования PISA, PIRLS, TIMS, ВПР как универсальный инструмент сравнительной оценки эффективности школьного образования», «Опыт управления новыми результатами образования с помощью оптимизации системы мониторинга введения ФГОС НОО (новая редакция) в ОУ»
2 Проект «Вместе на шаг вперёд!» образовательных организаций Калининского района Санкт-Петербурга (преемственность начального и основного образования) 2019-2020 Сформирована методическая сеть образовательных организаций - участников проекта, на базе районной опорной площадки ГБОУ СОШ № 184 Калининского района Санкт-Петербурга на основании договора о сотрудничестве между образовательной организацией – районной опорной площадкой и образовательной организацией – участником методической сети; - проведены пилотные мониторинги освоения педагогами образовательных технологий, направленных на формирование у обучающихся начальных классов функциональной грамотности для повышения качества образования в соответствии с требованиями Государственной программы РФ «Развитие образования»
Федеральный
1 Проект «Смысловая технологическая среда гуманитарного образования в современной школе» 2019-2020 Федеральная инновационная площадка: - определены факторы и условия реализации смысловой технологической среды в гуманитарном образовании; - проведены мониторинги (в рамках реализации Программы развития школы) ряда технологий (технологий дополненной и виртуальной реальностей, сингапурских технологий, STEM-образования, Аджайл-технологий, электронного образования и мобильной школы (МЭШ, Школа на ладони); Blended learning (смешанное обучение), исследований и проектов как методов школьных открытий, геймификации, текстов новой природы (ТНП)) с целью определения их эффективности в учебном процессе; - по итогам мониторинговых исследований изданы монографии «Смысловая технологическая среда школы в условиях цифровой трансформации: инновационные педагогические практики» и «Совершенствование гуманитарных технологий в образовательном пространстве школы» и ряд статей, в том числе в рецензируемых изданиях
№ п/п Наименование проекта (программы) Год реализации проекта/участия в программе Виды работ, выполненные организацией-соискателем в рамках проекта/программы
Локальный
1 Проект «Управление качеством апробации технологического обеспечения образовательного процесса: формирование функциональной (читательской) грамотности» 2018-2021 Создана внутришкольная научно-методическая интернет-площадка (сеть) по апробации технологического обеспечения образовательного процесса в рамках решения задач повышения глобальной конкурентноспособности образования, локального решения проблемы на уровне ОО по созданию национальной системы профессионального роста педагогических работников.
Муниципальный
1 Проект «Управление качеством ресурсов и условий образовательной среды в системе «учитель – ученик – родитель» в условиях ФГОС» 2018-2021 Создана корпорация заинтересованных образовательных организаций, работающих в режиме реализации задач Указа Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года» и от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2030 года, по решению задач создания национальной системы профессионального роста педагогических работников.