Формирование допрофессиональной естественнонаучной компетентности обучающихся с использованием современных, в том числе цифровых, технологий обучения и воспитания. (архив)

Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя

2.20 Финансовое обеспечение реализации проекта (программы)

Год реализации Источник финансирования реализации проекта (программы) и объем финансирования, тыс. рублей
2022 Средства организации: улучшение материально-технической базы. Затраты на маркетинговую подготовку инновации. Приобретение необходимого оборудования (включая средства спонсоров/партнеров); на подготовку кадров (обучение) учителей; открытие ставок заведующего ОЭР, методиста, технического специалиста, аналитика. Всего: 5 000 тыс.р.
2023 Средства организации: оплата труда сотрудников инновационной площадки; приобретение предметов снабжения и расходных материалов; услуги связи почтовые расходы; услуги телефонной связи; услуги прочих видов связи; оплата работ и услуг сторонних организаций. Всего: 2 000 тыс.р.
2024 Средства организации: оплата труда сотрудников инновационной площадки; затраты на тиражирование инновации; оплата работ и услуг сторонних организаций. Приобретение предметов снабжения и расходных материалов; услуги связи - почтовые расходы; услуги телефонной связи; услуги прочих видов связи. Всего 2 000 тыс.р.

2.10 Кадровое обеспечение реализации проекта (программы)

ФИО специалиста Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 3 года Функции специалиста в рамках реализации проекта (программы)
1 Безбородая Ирина Николаевна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, директор, почетный работник общего образования РФ Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), проект «Управление персоналом ГБОУ на основе эффективного контракта», 2018 год – победитель межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Образовательная деятельность» ( проект внедрение 3D технологий в образовательный процесс), 2018 год – лауреат межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Управление образовательной деятельностью» (проект УМК для организации эффективной коммуникации между участниками образовательного процесса), проекты ЮНЕСКО, проект "Город, который учится" Руководство проектом, общая координация и управление
2 Колесникова Маргарита Георгиевна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, СПб АППО, Кафедра педагогики семьи, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики семьи Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья» Научное сопровождение инновационной работы
3 Новик Лариса Владимировна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, почетный работник общего образования РФ, заместитель директора, методист ИМЦ по информатике Приморского района, учитель информатики высшей категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), 2018 год – победитель межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Образовательная деятельность» ( проект внедрение 3D технологий в образовательный процесс), 2018 год – лауреат межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Управление образовательной деятельностью» (проект УМК для организации эффективной коммуникации между участниками образовательного процесса), проекты ЮНЕСКО, проект "Город, который учится" Координация методической и инновационной работы
4 Петухова Татьяна Сергеевна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, заместитель директора, учитель начальных классов высшей категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), 2018 год – лауреат межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Управление образовательной деятельностью» (проект УМК для организации эффективной коммуникации между участниками образовательного процесса), проекты ЮНЕСКО, проект "Город, который учится" Методическая поддержка внедрения в образовательный процесс технологий мобильного обучения.
5 Гофман Оксана Валерьевна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, заведующий отделением дополнительного образования, кандидат филологических наук, учитель английского языка высшей категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), проекты ЮНЕСКО. 2020 год - победитель межрайонного конкурса проектов среди образовательных учреждений Санкт-Петербурга Проектирование ЦОС для разных категорий учащихся в дополнительном образовании детей
6 Дюба Галина Карловна ПГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, учитель начальных классов первой категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), проект "Город, который учится" Реализация проекта в начальной школе
7 Титовец Ольга Анатольевна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, учитель начальных классов первой категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), проекты ЮНЕСКО, проект "Город, который учится" Реализация проекта в начальной школе
8 Алферова Ксения Михайловна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, учитель начальных классов первой категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), проекты ЮНЕСКО, проект "Город, который учится" Координация проекта в начальной школе
9 Кашина Ирина Альбертовна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, почетный работник общего образования РФ, учитель биологии высшей категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), 2018 год – победитель межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Образовательная деятельность» ( проект внедрение 3D технологий в образовательный процесс), проекты ЮНЕСКО Реализация проекта в средней и старшей школе
10 Щербакова Наталья Владимировна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, учитель физики высшей категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), 2018 год – победитель межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Образовательная деятельность» ( проект внедрение 3D технологий в образовательный процесс), проекты ЮНЕСКО Реализация проекта в средней и старшей школе
11 Кондратьева Елена Ивановна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, почетный работник общего образования РФ, учитель биологии высшей категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), 2018 год – победитель межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Образовательная деятельность» ( проект внедрение 3D технологий в образовательный процесс), проекты ЮНЕСКО, проект "Город, который учится" Реализация проекта в средней и старшей школе
12 Пошехонов Игорь Сергеевич ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, заместитель директора, учитель химии высшей категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), проекты ЮНЕСКО, проект "Город, который учится" Координация проекта в средней и старшей школе
13 Якубовская Любовь Владимировна ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, учитель химии высшей категории Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья», трехсторонний пилотный проект совместно с ИИТО ЮНЕСКО и ООО «СВЕГА-Компьютер», проект «Независимая оценка качества подготовки обучающихся» (совместно с Головным центром мониторинга и сертификации НИУ ИТМО), 2018 год – победитель межрайонного конкурса инновационных продуктов в номинации «Образовательная деятельность» ( проект внедрение 3D технологий в образовательный процесс) Реализация проекта в средней и старшей школе
14 Колесников Владимир Борисович ГБОУ Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга, педагог-организатор Проект «Цифровая школа», проект «Школа здоровья». Аналитическое сопровождение инновационной работы
15 Александрова Елена Викторовна Заведующая кафедрой профессиональных образовательных технологий и исполнительный директор Центра ЮНЕСКО-ЮНЕВОК Проекты ЮНЕСКО Экспертиза продуктов проекта
16 Тихонов Дмитрий Владимирович Санкт-Петербургский университет Петра Великого, Центр профориентации и довузовской подготовки, директор, кандидат экономических наук, доцент Конкурсы научных центров мирового уровня (Центр "Передовые цифровые технологии"). Проведение инженерных школ, конкурсов, форумов по образовательным направлениям университета. Проект "Город, который учится". Консультации по инновационной деятельности
17 Сениченков Юрий Борисович Санкт-Петербургский университет Петра Великого, Высшая школа программной инженерии, доктор технических наук, профессор Член редакционных коллегий журналов «Компьютерные Инструменты в Образовании» (КИО) «Simulation Europe News» (SNE) Член совета учредителей национального общества имитационного моделирования (НО ИМОД) Член международной ассоциации CoLoS Научные проекты: - Участие в разработке численных методов для пакетов AnyLogic, системы Physlets - Соавтор пакетов моделирования сложных динамических систем MvStudium, Rand Model Designer Консультации по проекту
18 Гайсина Светлана Валерьевна Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина), заместитель декана по приему и профориентационной работе, старший преподаватель кафедры ИС Куратор проекта "Мобильное электронное образование в Санкт-Петербурге", куратор сетевого сообщества "цифровых школ" Санкт-Петербурга. Консультации по проекту

2.11 Нормативное правовое обеспечение при реализации проекта (программы)

Наименование нормативного правового акта Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации проекта (программы) организации-соискателя
1 Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования», утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 №1642. (на 2018-2025 г.г.) Направление (подпрограмма): Реализация отдельных мероприятий приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда Российской Федерации». Направление (подпрограмма): Приоритетный проект «Создание современной образовательной среды для школьников» Направление (подпрограмма): Приоритетный проект «Доступное дополнительное образование для детей»
2 Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ Ст.10 п.7. Система образования создает условия для непрерывного образования посредством реализации основных образовательных программ и различных дополнительных образовательных программ, предоставления возможности одновременного освоения нескольких образовательных программ, а также учета имеющихся образования, квалификации, опыта практической деятельности при получении образования. Ст.16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Ст. 19. Научно-методическое и ресурсное обеспечение системы образования Ст.20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
3 Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. № 1632-р «Об утверждении программы «Цифровая экономика Российской Федерации» Запуск приоритетного проекта «Цифровая школа» - важнейший этап на пути реализации программы «Цифровая экономика в Российской Федерации». В рамках проекта будет создана цифровая экосистема, благодаря которой станет возможным переход к автоматизированному делопроизводству, работе с цифровыми инструментами, использованию широкого спектра современных методик и технологий обучения.
4 Стратегия экономического и социального развития Санкт-Петербурга на период до 2030 года, утверждена Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 13.05.2014 №355. Постоянные инвестиции в человеческий капитал: индивидуализация услуг, поддержание разнообразия и возможностей выбора в образовании.
5 Приказ Минобрнауки РФ от 23.08.2017 N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ" Порядок применения дистанционных образовательных технологий.
6 Указ Президента Российской федерации от 21 июня 2020 г. № 474 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2030 года» Ключевой целью Федерального проекта «Успех каждого ребенка» входящего в Национальный проект «Образование», является формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
7 Устав государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Лицея № 554 Приморского района Санкт-Петербурга (2015 г.) Основной целью деятельности Образовательного учреждения является осуществление образовательной деятельности по образовательной программе начального общего образования, по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по предметам естественнонаучного и технического профилей.

2.14 Организации-соисполнители проекта (программы)

Наименование организации-соисполнителя проекта (программы) Основные функции организации-соисполнителя проекта (программы)
ООО «СВЕГА-Компьютер» Организация технической поддержки проекта, диссеминации результатов инновационной деятельности в систему высшего и среднего профессионального образования
Государственное бюджетное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Приморского района Санкт-Петербурга Экспертиза разработок, организация апробации разработок в образовательных учреждениях района, диссеминации результатов инновационной деятельности в ОУ района.
ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. Институт развития общего образования Экспертиза работы в рамках темы, распространение опыта в рамка изученной темы. Методическое и консультационное сопровождение.
ФГАОУ ВО "Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого" Экспертное и научно-методическое сопровождение проекта
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) Экспертное и научно-методическое сопровождение проекта
Горно-Алтайский государственный университет (ГАСУ) Экспертное и научно-методическое сопровождение проекта.