Внутришкольная система оценки метапредметных образовательных достижений обучающихся через использование технологии решения проектных задач (архив)
Программа реализации инновационного образовательного проекта
| Год реализации | Мероприятие программы | Описание требований, предъявляемых к работам по реализации мероприятий | Основные результаты реализации мероприятий программы | Ожидаемые результаты инновационной деятельности |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | Изучение опыта общеобразовательных организаций по заявленной тематике. Анализ существующих практик внедрения аналоговых продуктов. Описание организационных условий для проведения мониторинга метапредметных результатов обучающихся. Проектирование Модели Исследования Образовательных результатов (МИОР). | 1.Соответствие критериям эффективности проекта. Участие в создании ожидаемых для системы образования города продуктов. 2.Анализ качества выполненных работ на основе внешних и внутренних экспертных оценок. | 1.Описание успешных практик образовательных организаций по заявленной тематике. 2.Документы локальной нормативной базы по данному направлению. 3. Модель формирования и диагностики метапредметных результатов младших школьников через выполнение проектных задач. | 1.Анализ успешных практик деятельности образовательных организаций по заявленной тематике. 2. Описание организационных условий для проведения мониторинга метапредметных результатов обучающихся. 3.Документы локальной нормативной базы по данному направлению 4.Модель исследования образовательных результатов (МИОР) |
| 2020 | Разработка и реализация программы внеурочной деятельности «Решение проектных задач». Апробирование материалов для реализации в общеобразовательном учреждении мониторинга метапредметных результатов обучающихся. Продолжение работы по популяризации электронного сервиса через средства информационно-медийного пространства для освещения деятельности школы (сайт школы, социальные сети). Реализация системы мероприятий (конференций, семинаров, публикаций) по диссеминации инновационного опыта | 1.Соответствие критериям эффективности проекта. Участие в создании ожидаемых для системы образования города продуктов. 2.Анализ качества выполненных работ на основе внешних и внутренних экспертных оценок. | 1.Создание электронного сервиса, обеспечивающего мониторинг индивидуальных образовательных достижений обучающихся. 2.Программа подготовки экспертов для участия в занятиях по решению проектных задач. 3. Методические материалы, сопровождающие деятельность школы в рамках заявленной темы. | 1.Программа подготовки экспертов общеобразовательного учреждения в рамках организации мониторинга метапредметных результатов. 2.Результаты апробирования материалов для реализации в общеобразовательном учреждении организационно-педагогических условий для внедрения электронного сервиса «Метафолио». 3.Перечень системы мероприятий (конференций, семинаров, публикаций) по диссеминации инновационного опыта 4. Методические материалы, сопровождающие деятельность школы в рамках мониторинга метапредметных результатов. |
| 2021 | Доработка Модели Исследования Образовательных результатов (МИОР). Составление методических рекомендаций по реализации Модели Исследования Образовательных результатов (МИОР). Внутренняя и внешняя экспертиза итоговой Модели Исследования Образовательных результатов (МИОР). | 1.Соответствие критериям эффективности проекта. Участие в создании ожидаемых инновационных продуктов для системы образования района. 2.Анализ качества выполненных работ на основе внешних и внутренних экспертных оценок. | 1.Отчет о результатах апробирования материалов для реализации в общеобразовательном учреждении Модели Исследования Образовательных результатов (МИОР). 2.Отчет о проведении конференций, семинаров, публикаций на заявленную тематику. 3. Модель Исследования Образовательных результатов (МИОР) | 1.Отчет о результатах апробирования сервиса «Метафолио» 2.Отчет о проведении (конференций, семинаров, публикаций) 3.Модель Исследования Образовательных результатов (МИОР): -описание системы работы; -сервис «Метафолио» -программы подготовки экспертов; 5. Методические рекомендации по внедрению и использованию сервиса «Метафолио». |