Школа – центр социально-педагогического дизайна детей и взрослых (архив)
Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя
Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя, тыс. рублей
| Источник финансирования реализации инновационного образовательного проекта | Планируемые статьи расходов при реализации инновационного образовательного проекта |
|---|---|
| Средства спонсоров, средства от конкурсов | 1. Создание специальной целевой структуры 2. Выплаты на материальное стимулирование педагогов 3. Курсовая подготовка педагогических кадров 4. Создание сайта инновационного ресурсного центра 5. Материально –техническое обеспечение 6. Издательские расходы 7. Организация семинаров, мастер-классов. |
Кадровое обеспечение организации-соискателя при реализации инновационного образовательного проекта
| № | ФИО специалиста | Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) | Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 5 лет | Функции специалиста в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Игнатьева Галина Александровна | ГБОУ ДПО НИРО. Кафедра педагогики и андрогогики. Зав.кафедрой. Доктор педагогических наук, профессор | «Проектно-сетевой институт инновационного образования» ФИП РФ (Приказ №273 от 10.04.2012 «О статусе федеральной инновационной площадки» и Приказ от 31 мая 2012 г. № 127 «О вхождении школ Нижегородской области в Федеральную инновационную площадку ГБОУ ДПО НИРО «Проектно-сетевой институт инновационного образования» | Научный консультант проекта |
| 2 | Лебедева Людмила Васильевна | МБОУ СШ № 8 Директор. Заслуженный учитель РФ | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Организатор деятельности ФИП. Координатор проекта. |
| 3 | Полякова Ольга Ивановна | МБОУ СШ № 8 Заместитель директора | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Заместитель координатора проекта. |
| 4 | Косоногова Светлана Юрьевна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Руководитель проектной группы |
| 5 | Соколова Наталья Владимировна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 6 | Чекрышкина Ирина Владимировна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 7 | Гольцова Людмила Владимировна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 8 | Колузанова Фаина Алексеевна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 9 | Верхоланцева Зинаида Марковна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 10 | Просекова Ирина Александровна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 11 | Воронова Ольга Валентиновна | МБОУ СШ № 8 | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 12 | Скучилина Ирина Михайловна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 13 | Андрейченко Елена Ивановна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 14 | Мазурина Татьяна Ивановна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна" (МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
| 15 | Волкова Елена Вячеславовна | МБОУ СШ № 8 Учитель | Реализация проекта "Построение школы социально-экономических практик субъектов образовательной деятельности. Модель школы социально-педагогического дизайна"(МБОУ средняя школа №8 г.о.г. Выкса) | Член проектной группы |
Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного образовательного проекта
| № | Наименование нормативного правового акта | Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя |
|---|---|---|
| 1 | Поручение Президента Правительству РФ по вопросам обще-го образования) от 08.02.2017. | Осуществление в рамках проекта систематического мониторинга образовательной среды с целью и выявления ее соответствия задаче формирования «навыков будущего» |
| 2 | Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" | 1. Внедрение сетевого механизма реализации основных образовательных программ основного и среднего общего образования (ст.15) 2. Инновационная деятельность в рамках реализации проекта «Педагогическое лидерство» ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, кадрового, обеспечения системы образования (п.3, ст. 20). |
| 3 | Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2018 – 2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642 | Проект направлен на реализацию мероприятия «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» в плане поддержки внедрения и распространения инноваций в области развития и модернизации образования и мероприятия «Развитие кадрового потенциала системы дошкольного и общего образования» в части разработки и реализации комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций, направленных в том числе на овладение ими современными образовательными технологиями и методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками. |
| 4 | Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года» | Педагогическое лидерство как новый формат сопровождения профессиональной деятельности педагогов и поддержки их профессионального развития может рассматриваться как элемент национальной системы профессионального роста педагогических работников |
| 5 | Государственная программа "Развитие образования Нижегородской области", утвержденная постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 | Проект направлен на реализацию основного мероприятия Подпрограммы 1 "Развитие общего образования" - Создание механизмов повышения качества образования через различные конкурсы профессионального мастерства для педагогов общеобразовательных организаций, а также через создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов и основного мероприятия Подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" - Совершенствование кадрового потенциала системы образования |
| 6 | Устав МБОУ средней школы № 8 г.о.г Выкса | Соответствие направлений проекта основным видам деятельности общеобразовательной организации |
| 7 | Положение об инновационной деятельности МБОУ средней школы № 8 г.о.г Выкса | Положение определяет структуру управления и контроля процессов разработки, реализации и диссеминации результатов инновационного образовательного проекта |
| 8 | Положение о стажерской площадке на базе МБОУ средней школы № 8 г.о.г Выкса | Положение регламентирует деятельность общеобразовательной организации в качестве стажерской площадки кафедры педагогики и андрагогики ГБОУ ДПО НИРО по проблемам повышения квалификации педагогов в области освоения метапредметных, межпредметных, событийных деятельностных образовательных технологий синтезирующего типа |
Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта (организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта)
| Наименование организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) | Основные функции организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) |
|---|---|
| ГБОУ ДПО НИРО. Кафедра педагогики и андрогогики | Научно-методическое сопровождение реализации инновационного образовательного проекта. |
| Управление образования администрации городского округа города Выкса Нижегородской области | Методическое сопровождение. |