Инновационная модель непрерывной подготовки кадров «Школа – Вуз – Предприятие» по направлениям цифровой экономики (архив)
Просмотр организации
ФИПы организации
ФИПы организации
Если Вы обнаружили не соответствие данных о Вашей Организации и у Вас нет возможности редактировать, пожалуйста, направьте документ с исправлениями в техническую поддержку.
| 1.1 Полное наименование организации-соискателя |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.Шухова» |
| 1.1 Краткое наименование организации-соискателя |
| БГТУ им. В.Г.Шухова |
| Форма собственности в зависимости от учредителя |
| Государственная |
| Тип государственной (муниципальной) организации |
| Бюджетная |
| 1.2 Полное наименование учредителя (учредителей), ФИО и должность руководителя организации-соискателя |
| Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Глаголев Сергей Николаевич, ректор |
| 1.3 Юридический адрес, почтовый адрес, субъект Российской Федерации, муниципальное образование, населенный пункт |
| 308012, Белгородская область, город Белгород, улица Костюкова, дом 46, 308012, Белгородская область, город Белгород, улица Костюкова, дом 46, Белгородская область, Город Белгород, Город Белгород |
| 1.4 Контактный телефон, e-mail |
| (4722) 54-20-87, rector@intbel.ru |
| 1.5 Официальный сайт. Ссылка на раздел на официальном сайте организации-соискателя с информацией об инновационном образовательном проекте |
| http://www.bstu.ru/, http://www.bstu.ru/research/innovations/innovative_platform |
| 1.7 Ссылка на устав организации-соискателя, в соответствии с которым организация-соискатель осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам соответствующего уровня образования |
| http://www.bstu.ru/shared/attachments/110447 |
| ИНН/ОГРН |
| ИНН 3123017793 / ОГРН 1023101659481 |
| 1.6 Ссылка на решение органа самоуправления организации на участие в реализации ИОП |
| http://www.bstu.ru/shared/attachments/180956 |
| Краткое описание организации |
| Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова основан в 1954 году и является ровесником Белгородской области. С середины 1950-х годов университет обеспечивает регион высококвалифицированными специалистами в сфере строительства, машиностроения, энергетики, информационных технологий. Многие выпускающие кафедры как единственные в своей отрасли, являются уникальными не только для Белгородчины, но и всего Центрального федерального округа. В состав университета входят 42 кафедры и 9 институтов: Архитектурный институт, Инженерно-строительный институт, Институт технологического оборудования и машиностроения, Институт энергетики, информационных технологий и управляющих систем, Транспортно-технологический институт, Институт экономики и менеджмента, Химико-технологический институт, а также Институт магистратуры и Институт заочного образования. Обучение в БГТУ им. В.Г. Шухова многоуровневое и многопрофильное. Поступить в университет можно по 37 направлениям бакалавриата, 11 специальностям, 27 направлениям магистратуры и 15 направлениям аспирантуры. Студенты могут обучаться по очной, очно-заочной и заочной формам, в том числе – с применением дистанционных технологий. В учебном процессе применяются интерактивные системы, лаборатории удаленного доступа, дистанционные учебные курсы, онлайн технологии. Учебные аудитории, научные лаборатории оснащены современным оборудованием. Диверсификация образовательных программ осуществляется с учетом программ всех вузов региона, в том числе Белгородского национального исследовательского университета, партнера БГТУ им. В.Г Шухова, и обеспечивает подготовку элитных инженерных кадров для региона в сфере информационных технологий, строительных и специальных материалов, строительства, машиностроения, энергетики, химических технологий. БГТУ им. В.Г. Шухова является одним из основных сторонников и проводников развития технологического предпринимательства в Белгородской области. Не случайно для студентов 1-3 курсов разработано семь дополнительных образовательных программ, направленных на формирование компетенций в сфере технологического предпринимательства: «Организация и способы успешного функционирования предприятия», «Оформление трудовых отношений», «Бизнес-планирование», «Финансовое планирование и прогнозирование в предпринимательстве», «Финансовая грамотность предпринимателя», «Предпринимательская деятельность», «Совершенствуй свой бизнес». Такой подход обеспечивает симбиоз науки и инноваций, стимулирует студенчество к созданию и развитию наукоёмкого бизнеса. Образовательный процесс в БГТУ им. В.Г. Шухова обеспечивают 652 научно-педагогических работника (НПР). Из них 346 человек имеют учёную степень кандидата наук, а 108 – доктора наук. Таким образом, общая остепенённость преподавательского состава университета составляет 70 %. Сегодня в БГТУ им. В.Г. Шухова получают образование около 25 тысяч студентов, в том числе – около 1500 иностранных граждан из стран Европы, Азии, Латинской Америки. Заключены соглашения о взаимодействии с рядом ведущих зарубежных вузов. Действует подготовительный факультет для иностранных граждан. Осуществляется профессиональное образование по программе двойных дипломов. В соответствии со своим статусом БГТУ им. В.Г. Шухова осуществляет фундаментальные и прикладные научные исследования, экспериментальные и опытно-конструкторские разработки по всем основным областям знаний. Общий объем финансируемых НИР и ОКР за последние 5 лет составил 1470,7 млн руб. В среднем около 40 % объема НИР и ОКР финансируется за счет хозяйствующих субъектов. Патентная деятельность – основа коммерциализации научных разработок университета. БГТУ им. В.Г. Шухова является обладателем 756 объектов интеллектуальной собственности с участием студентов, включая поддержанные патенты. Только в 2016 году вуз получил 76 патентов, зарегистрировал 35 ноу-хау и оформил 87 заявок на получение патентов. Результаты интеллектуальной деятельности используются для создания малых инновационных предприятий, которых в настоящее время 123, в том числе созданных с участием университета – 101. Объём продукции и услуг малых инновационных предприятий, созданных в разное время с участием студентов, составил в 2016 году около 510 млн рублей, а общий объём произведённой инновационной продукции с использованием разработок ученых университета – более 1,5 млрд руб. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» (БГТУ им. В.Г. Шухова) – опорный университет Белгородской области – позиционирует себя к 2021 году как многопрофильный университет предпринимательского типа, содействующий технологическому прогрессу региона и усилению его конкурентных преимуществ по приоритетным направлениям Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации. В настоящее время БГТУ им. В.Г. Шухова является одним из ключевых «игроков» реализации Стратегии социально-экономического развития региона в сфере продвижения кластерной политики, реализации проектного управления, внедрения инновационных разработок, качественного инженерного образования, эффективного обучения технологическому предпринимательству, развития научно-инновационной и социальной здоровьесберегающей инфраструктуры, внедрения эффективной модели малого и среднего предпринимательства. В вузе успешно реализуется Программа стратегического развития. Она позволила создать новые и реорганизовать уже существовавшие подразделения, значительно укрепить материально-техническую и лабораторную базы университета. «Технолог» стал крупным научным Центром, в котором проводят свои исследования представители других учебных заведений страны. (http://www.bstu.ru/about/overall_info/basic) |
| Официальные статусы организации-соискателя в сфере образования на момент подачи заявки |
| Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 1950 от 20.02.2016 г. с приложениями; Свидетельство о государственной аккредитации № 1931 от 17.05.2016 г. с приложениями. - Документы размещены на сайте университета - http://www.bstu.ru/about/overall_info/documents Университетский центр инновационного, технологического и социального развития региона (Распоряжение Минобрнауки России от 19.12.2017 № Р-1002). Победитель второго этапа публичного конкурса на финансовое обеспечение программ развития образовательных организаций высшего образования за счет средств федерального бюджета (Протокол заседания конкурсной комиссии по проведению конкурсного отбора образовательных организаций высшего образования на финансовое обеспечение программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования за счет средств федерального бюджета в 2017-2019 годах № ОВ-11/05пр от 17 апреля 2017 года). |
| Сведения об участии организации-соискателя в конкурсах/конкурсных отборах, а также информация о достижении предусмотренных указанными программами индикаторов, показателей эффективности и взаимосвязи с реализацией инновационного образовательного проекта |
| 1. «Программа развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» на период 2017-2021 гг.», поддержанная по итогам открытого публичного конкурса на финансовое обеспечение программ развития образовательных организаций высшего образования за счет средств федерального бюджета в рамках государственной программы «Развитие образования на 2013-2020 годы» (апрель 2017 г.). В рамках программы развития опорного университета были достигнуты следующие целевые показатели: ежегодно реализовано 90 образовательных программ в соответствии с лицензией на образовательную деятельность; ежегодно 245 человек прошли обучение по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки; доля выпускников вуза, трудоустроившихся по специальности составило 99,9 %; доля иностранных студентов составила 4,2%; доля студентов очной формы обучения, участвующих в выполнении научных исследований и разработок составила 10%; количество заявок на получение охранных документов в отношении результатов интеллектуальной деятельности составило 80 единиц ежегодно, а также 20 зарегистрированных программ ЭВМ и 50 патентов ежегодно; ежегодно 15 малых инновационных предприятий созданы вузом. В рамках реализации инновационного образовательного проекта создан многопрофильный «Малый технологический университет», в котором ежегодно обучаются около 8 тыс. школьников области, в том числе в профильных классах в области информационных технологий. 2. «Программа трансформации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» в университетский центр инновационного, технологического и социального развития региона на период 2017-2019 гг.» – в рамках приоритетного проекта Минобрнауки России «Вузы как центры пространства создания инноваций» (декабрь 2017 г.). В рамках программы проведены мероприятия по достижению показателей результативности реализации программы трансформации, а именно: доля численности студентов (приведенного контингента), обучающихся по проектно-ориентированным образовательным программам инженерного, социально-экономического, педагогического естественнонаучного и гуманитарного профилей, предполагающим командное выполнение проектов полного жизненного цикла, в общей численности студентов (приведенный контингент) составила в 2017 году 6%; количество студентов, аспирантов, научных сотрудников и преподавателей университета, выигравших конкурсы, получивших гранты или иные формы поддержки от российских институтов развития, составило 190 человек; 2 сетевые образовательные программы реализованы совместно с ведущими вузами, опорными университетами; доля выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в субъекте Российской Федерации, на территории которого находится университет, в общей численности выпускников, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования, составила 58%; 2700 слушателей прошли обучение по программам дополнительного образования университета (продолжительностью не менее 72 часов), в том числе сотрудники СО НКО и социального предпринимательства; совокупное число пользователей социальных сервисов, созданных за отчетный период на базе университета (юридические клиники, волонтерские движения, просветительские семинары и т.д.) составило 7000 человек; количество используемых университетом объектов инновационной инфраструктуры (бизнес-инкубаторы, технопарки, инновационно-технологические центры инжиниринговые центры, центры сертификации, центры трансфера технологий, центры коллективного пользования научным оборудованием, центры инновационного консалтинга и т.д.), в том числе, находящихся в собственности субъекта Российской Федерации или в муниципальной собственности, составило 18 единиц; доля образовательных программ, в которые включены модули по технологическому предпринимательству, в общем количестве реализуемых образовательных программ, составила 10%; 16 технологических проектов ежегодно реализуются университетом за счет средств предприятий, организаций региональной экономики, регионального и муниципального бюджетов; доля образовательных программ, в которые включены модули по социальному предпринимательству, в общем количестве реализуемых образовательных программ, составила 4%; 155 социально-ориентированных некоммерческих организаций, субъектов малого и среднего бизнеса созданы студентами, аспирантами, и выпускниками университета. В рамках выполнения программы трансформации был создан «Клуб юных инноваторов», внедрена программа развития инженерного творчества и навыков командной работы и проектного управления (программа дополнительного образования – 96 часов) среди школьников старших классов в рамках университетского проекта «Малый технологический университет» (количество проектов инновационных, технологических, социальных, разработанных школьниками – не менее 30 в год.). В 2018-2019 гг. будут разработаны курсы по основам инновационного, технологического и социального предпринимательства – не менее 7 дополнительных программ; будут разработаны и проведены краткосрочные курсы, мастер-классы, включая обучение проектному управлению, для внутренних менторов, выбранных из числа успешно реализующих startup-проекты студентов, магистров и аспирантов (количество подготовленных менторов – не менее 8 в год); организовано обучение магистрантов и аспирантов по разработанным программам дополнительного образования в сфере эффективной коммерциализации научных разработок и привлечения финансирования для реализации инновационных проектов (количество обучаемых в год по каждой программе – не менее 10 человек); проведение краткосрочных курсов повышения квалификации (не менее 72 часов) для работников предприятий, включая обучение управлению инновационными и социальными проектами (количество обучаемых в год по каждой программе – не менее 15 человек.); разработаны и внедрены практико-ориентированные образовательные программы бакалавриата, магистратуры на основе сетевого взаимодействия университета с российскими университетами, высокотехнологичными предприятиями. 3. Проект «Разработка и апробация программы опережающей профессиональной переподготовки и учебно-методического комплекса, ориентированных на инвестиционные проекты ГК «Роснанотех» в области производства бесцементных минеральных наноструктурированных вяжущих негидратационного твердения и композиционных материалов строительного назначения на их основе» в рамках программы подготовки кадров для проектных компаний Фонда инфраструктурных и образовательных программ Государственной корпорации «Российская корпорация нанотехнологий» (Договор № 1/10 от 11.01.2010 г.). Разработан учебно-методический комплекс инновационной образовательной программы опережающей профессиональной переподготовки специалистов в области производства бесцементных минеральных наноструктурированных вяжущих негидратационного твердения и композиционных материалов строительного назначения на их основе (включая модули для индивидуального обучения). В рамках проекта создан информационно-образовательный портал http://nanoopen.ru, и реализована инновационная концепция дистанционного обучения на базе этого портала. Апробирована разработанная образовательная программа профессиональной переподготовки в области производства бесцементных минеральных наноструктурированных вяжущих негидратационного твердения и композиционных материалов строительного назначения на их основе и проведено обучение пилотной группы слушателей. В рамках данного проекта прошли профессиональную переподготовку 15 человек. В рамках данной программы были выполнены следующие проекты: «Разработка образовательного модуля краткосрочных курсов повышения квалификации по направлению «Солнечная энергетика. Создание тонкопленочных солнечных модулей», «Разработка образовательного модуля краткосрочных курсов повышения квалификации по направлению «Светодиоды и светотехника», «Разработка образовательного модуля краткосрочных курсов повышения квалификации по направлению «Энергоэффективное стекло», «Разработка образовательного модуля краткосрочных курсов повышения квалификации по направлению «Композиционные материалы на основе углеволокна в строительстве» (2011 г.) 193 слушателя прошли краткосрочные курсы повышения квалификации на базе Университета. 4. Проект «Разработка образовательной программы профессиональной переподготовки и учебно-методического комплекса в области разработки наноструктурированных водных эмульсий полимеров» (2013–2014 гг.), в рамках программы подготовки кадров для проектных компаний Фонда инфраструктурных и образовательных программ Государственной корпорации «Российская корпорация нанотехнологий» (Договор № 8/13 от 25 марта 2013 г). Был разработан учебно-методический комплекс инновационной образовательной программы профессиональной переподготовки в области разработки наноструктурированных водных эмульсий полимеров. Проведена пилотная реализации образовательной программы «Разработка наноструктурированных водных эмульсий полимеров», апробация в учебном процессе дистанционного модуля образовательной программы «Разработка наноструктурированных водных эмульсий полимеров», в ходе которой прошли профессиональною переподготовку 15 слушателей. 5. Проект «Разработка образовательной программы дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки) и учебно-методического комплекса в области производства самоуплотняющихся бетонов на основе композиционных вяжущих с использованием наноструктурирующих компонентов» 2014–2015 гг. в рамках программы подготовки кадров для проектных компаний Фонда инфраструктурных и образовательных программ Государственной корпорации «Российская корпорация нанотехнологий» (Договор № 29/14 от 01 июля 2014 г.). Разработан учебно-методический комплекс инновационной образовательной программы профессиональной переподготовки в области производства самоуплотняющихся бетонов на основе композиционных вяжущих с использованием наноструктурирующих компонентов. Проведена пилотная реализация образовательной программы «Производство самоуплотняющихся бетонов на основе композиционных вяжущих с использованием наноструктурирующих компонентов». Успешно прошла апробация в учебном процессе дистанционного модуля образовательной программы «Производство самоуплотняющихся бетонов на основе композиционных вяжущих с использованием наноструктурирующих компонентов», в ходе которой прошли профессиональною переподготовку 15 слушателей. 6. Проект «Разработка дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации / профессиональной переподготовки и учебно-методического комплекса в области разработки и производства наномодифицирующих добавок для композиционных материалов строительного назначения», реализована в 2016–2017 гг. в рамках программы подготовки кадров для проектных компаний Фонда инфраструктурных и образовательных программ Государственной корпорации «Российская корпорация нанотехнологий» (Договор № 14/16 от 01 июля 2016 г.). По данному проекту разработан учебно-методический комплекс инновационных дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации / профессиональной переподготовки в области разработки и производства наномодифицирующих добавок для композиционных материалов строительного назначения. Проведена пилотная реализация образовательных программ «Разработка и производство наномодифицирующих добавок для композиционных материалов строительного назначения» и апробация в учебном процессе дистанционного модуля образовательной программы «Разработка и производство наномодифицирующих добавок для композиционных материалов строительного назначения», в ходе которой повысили квалификацию и прошли профессиональную переподготовку 122 слушателя. 7. Проект «Образовательная программа повышения квалификации «Управление муниципальными образованиями» (2014-2015, 2018 -2019 гг.) реализуется федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» совместно с департаментом кадровой политики Белгородской области в рамках реализации регионального проекта «Развитие системы подготовки управленческих кадров в Белгородской области в 2017-2018 годах». Целью реализации проекта образовательной программы является обновление знаний и совершенствование навыков муниципальных менеджеров, имеющих профессиональное образование, обусловленное повышением требований к уровню их квалификации и необходимостью освоения ими новых способов решения профессиональных задач. В рамках проекта реализуется комплексное обновление знаний по экономико-правовым, организационно-управленческим и социальным аспектам муниципального управления, а также управлением ЖКХ и архитектурно-строительным развитием муниципальных образований за счет гармоничного сочетания теоретических и практических аспектов изучаемых дисциплин за счет их дуального преподавания ведущими специалистами университета и департаментов области; с учетом обеспечения материально-технических условий, нормативных, методических и других средств для реализации образовательного процесса в соответствии с направлением образовательной программы. В рамках данной программы в 2018 – 2019 гг. проходят обучение 45 слушателей, в 2015-2016 гг. в рамках региональной образовательной программы повышения квалификации «Управление муниципальными образованиями» прошло обучение 50 специалистов. 8. Проект «Создание условий для развития системы образования Белгородской области через вовлечение образовательных организаций в инновационное развитие экономики за счет качественного обновления содержания образования» в рамках реализации «Школьная лига РОСНАНО» - Программы Фонда инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО), (Соглашение №33-СДО/ о сотрудничестве АНПО «Школьная лига» и ФГБОУ ВО «БГТУ им. В.Г. Шухова» от 19.04.2016 г.). Проведены конкурсы в области современной инноватики. Проведены научные лектории ученых БГТУ им. В.Г. Шухова для школьников г. Белгорода. Проведены научно-практические конференции (областные); семинары для педагогов школ входящих в состав Школьной лиги РОСНАНО. Совместно с бизнес-партнерами разработаны учебные кейсы. Разработаны каникулярные программы. 9. Проект «Создание региональной сети инновационных образовательных организаций, реализующих программы продвижения естественнонаучного образования» в рамках реализации «Школьная лига РОСНАНО» - Программы Фонда инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО), соглашение №33-СДО/ между АНПО «Школьная лига» и Правительством Белгородской области от 11.04.2014 г. Разработаны программы дистанционного образования для обучающихся и педагогов. Реализуются образовательные проекты с производственными предприятиями Белгородской области. Разработаны программы образовательных путешествий. Организовано методическое сопровождение образовательной деятельности со школьниками на базе БГТУ им. В.Г. Шухова. 10. Проект «Проведение каникулярной инновационной площадки «НаукоГрад НИКА» в рамках реализации «Школьная лига РОСНАНО» - Программы Фонда инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО), (Соглашение №33-СДО/ о сотрудничестве АНПО «Школьная лига» и ФГБОУ ВО «БГТУ им. В.Г. Шухова» от 06.04.2015 г.). С 2015 года, два раза в год, во время весенних и осенних каникул проводятся каникулярные школы на базе БГТУ им. В.Г. Шухова с привлечением бизнес-партнеров, государственных структур и общественных организаций. 11. Проект «Объединение усилий образовательных учреждений, ученых, производственников, предпринимателей, преподавателей вузов для совместного поиска путей качественного обновления содержания образования с ориентацией на подготовку кадров для современной индустрии, использующей инновационные технологии» (на основании положения о создании Регионального ресурсного центра «Школьная лига» от 15.11.2014 г.). Ежегодно проводятся каникулярные программы; открыта школьная студия науки, технологий и искусства (STA-студия); подготовлены научно-исследовательские, проектные работы на конкурсы различного уровня; действует тренинговая школа для старшеклассников. 12. Локальная программа Университета «Организация и проведение образовательных мероприятий» (на основании положения о создании Малого технологического университета БГТУ им. В.Г. Шухова от 03.10.2017 г.). Основной целью МТУ, является развитие научно-образовательной системы «Школа-вуз-предприятие» в сотрудничестве с региональной властью, учебными заведениями и работодателями. На базе МТУ, вне зависимости от времени года, проводятся различные мероприятия для школьников всех возрастов: Каникулярные школы (Инжиниринговая площадка «НаукоГрад НИКА», Тренинговая школа для старшеклассников, Школа STA-студии, Летняя математическая школа «Синус», Проектная смена ВДЦ «Орленок», Большие вызовы «Сириус» и т.д.), Научно-интеллектуальные квесты (школьные, вузовские, областные), Обучающие семинары для школьников и педагогов, Педагогические интенсивы («Игровые формы образования в дополнительном и внеурочном образовании», «Разработка образовательных модулей STA-студии» и т.д.), Программа для абитуриентов «Ориентир – вуз», Открытые уроки и мастер-классы STA-студии, Олимпиады и конкурсы различного уровня. |
| Координаты |
| 50.582286,36.596302 |