Социально-педагогический инновационный проект «Радуга добра». (Социальные инициативы, как фактор формирования личности обучающихся на примере деятельности гимназического волонтёрского отряда «Пульс») (архив)
II.2.13 Способы апробации
Наименование | Описание |
---|---|
1. Мониторинг | проведение мониторинга увеличения активности и социальных инициатив обучающихся МБОУ классической гимназии № 1 им. В.Г. Белинского после и во время участия в проекте путем диагностики через опросы, анкеты и пр. |
2. Обмен опытом и трансляция практических результатов проекта | различные формы взаимодействия образовательных учреждений, органов власти, общественности. |
3. Обсуждения и дебаты | открытые обсуждения и дебаты на темы представленного материала, а также наложение на него устной или письменной рецензии со стороны всех заинтересованных лиц и организаций. |