Региональная модель оценки качества дополнительного образования детей (архив)
Возможные риски при реализации проекта и предложения по способам их преодоления
| Наименование риска | Описание путей решения |
|---|---|
| Недостаточная заинтересованность профессионального сообщества | Широкое информирование, демонстрация результатов апробации модели, дистанционный курс, разъясняющий особенности предлагаемой модели оценки качества дополнительного образования детей. |
| Рассогласованность в подходах к оценке качества дополнительного образования детей | Ранжирование действующих подходов и схем мониторинговых процедур в сфере дополнительного образования детей, определение их соответствия оценке качества дополнительного образования |
| Сложность электронных механизмов оценки качества дополнительного образования детей | Техническое сопровождение, повышение ИКТ-компетентности участников оценки качества дополнительного образования детей, реализация принципа доступности в разработке электронных механизмов оценки качества ДОД |
| Недостаточность использования результатов оценки качества дополнительного образования в управлении развитием образовательных организаций дополнительного образования детей | Доступность результатов оценки качества дополнительного образования детей для всех субъектов образовательного процесса, оперативность обработки данных, единая форма анализа результатов с выходом на формулировку управленческих решений |