РАЗРАБОТКА ТИПОВЫХ МОДЕЛЕЙ СЕТЕВЫХ И ДИСТАНЦИОННЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ) ПРОГРАММ
Организация: Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дополнительное образование детей и взрослых
Цель: не указана
Участники методической сети: 16
ГОТОВНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ К УПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ РЕАЛИЗАЦИИ СЕТЕВЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ Компетентность в создании необходимых организационных условий реализации образовательного процесса с использованием сетевых форм обучения сегодня становится одним из важных качеств современного руководителя. Необходимость подготовки руководителей ра...
ВОЗМОЖНОСТИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В УПРАВЛЕНИИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ Dudkovskaya E.E., Fedorova O. V., POSSIBILITIES OF NETWORK INTERACTION IN THE MANAGEMENT OF INNOVATIVE ACTIVITY Abstract: the article considers the possibilities of network interaction in the ma...
Условия эффективного управления инновационной деятельностью в учреждении дополнительного образования детей В современном стремительно развивающемся мире, с его глобальными вызовами образованию, обеспечение непрерывного инновационного развития образовательного учреждения становится жизненно необходимым. Инновационное развитие всегда имеет опережаю...