Расширение образовательной среды для обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья по укрупненным направлениям подготовки бакалавров "Экономика и управление" и "Сфера обслуживания" (архив)
II.2.18 Перспективы
| Перспективы развития проекта после завершения срока реализации |
| Развитие дальнейшего социального партнерства с работодателями и социокультурной средой. Разработка других направлений подготовки бакалавров и магистров в соответствии с запросами рынка труда Красноярского края, адаптированных для лиц с ОВЗ. Обобщение и распространение опыта обучения и комплексного медико- психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ в условиях безбаръерной образовательной среды современного вуза; |
II.2.17 Ожидаемые внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта
| Наименование эффекта | Описание |
|---|---|
| Увеличение не менее, чем на 10% числа студентов с ОВЗ всех категорий | В данный момент в КГТЭИ обучается 86 студентов с ОВЗ. Улучшение инфраструктуры позволит обеспечить доступ к ВПО не менее 100 студентам. |
| Увеличение не менее, чем на 20% доли студентов с ОВЗ, обучающихся по индивидуально-ориентированным образовательным программам по выбранным укрупненным направлениям подготовки бакалавров | По итогам реализации проекта предполагается рост числа студентов с ОВЗ, обучающихся по индивидуально-ориентированным образовательным программам с 5% до 25% |
| Увеличение не менее,чем на 10% доли трудоустроенных студентов-выпускников с ОВЗ | В настоящее время количество трудоустроенных студентов-выпускников с ОВЗ составляет 86%. Предполагается, что изменения содержания образования позволит обеспечить 100% трудоустройство студентов с ОВЗ. |
| Полный (100%) охват всех категорий студентов с ОВЗ комплексным медико-психолого-педагогическим сопровождением | Нас данный момент в КГТЭИ реализована система медико-психолого-педагогического сопровождения только для студентов с проблемами опорно-двигательного аппарата. |
II.2.19 Предложения по распространению и внедрению результатов проекта /программы в массовую практику, включая предложения по внесению изменений в законодательство (при необходимости)
| Минимальные требования | Предложения организации |
|---|---|
| В таблице нет строк | |