"Использование здоровьесберегающих технологий в организации учебно-воспитательного процесса" (архив)
II.2.18 Перспективы
| Перспективы развития проекта после завершения срока реализации |
| - сохранить, поддержать и укрепить тот уровень здоровья, с которым ребенок приходит в образовательное учреждение; -научить детей быть здоровыми; -сформировать у них бережное отношение к своему здоровью; - помочь осознать ценность здоровья, ответственность за его сохранение и укрепление; -расширить гигиенические знания и навыки детей. Данный проект при удачном запуске станет составной частью жизнедеятельности не только образовательной организации, но и каждого участника проекта. |
II.2.17 Ожидаемые внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта
| Наименование эффекта | Описание |
|---|---|
| Повышение квалификации педагогических работников в области здоровьесбережения | В результате реализации проекта у воспитателей, учителей появится возможность обращаться к актуальной информации. Будет обеспечено повышение квалификации работников образования. Учителя смогут сравнивать собственный опыт с опытом коллег, оценивать его. |
| Сохранение и укрепление здоровья детей. Овладение общими и специальными знаниями, навыками понимания. анализа и синтеза информации, умение находить варианты решений проблем. | Объединение усилий органов власти управления, общественности, родителей и педагогов для решения проблем улучшения здоровья подрастающего поколения "Здоровые дети-здоровая нация". |
| Увеличится количество семей, где будут вести здоровый образ жизни. Приобретение и закрепление личностных и социальных навыков, нацеленные на здоровый образ жизни. | Создадутся условия для профилактики и своевременной коррекции различных трудностей в развитии ребенка. Благодаря системе консилиумов усилия педагогов и специалистов будут направлены на профилактику раз |
II.2.19 Предложения по распространению и внедрению результатов проекта /программы в массовую практику, включая предложения по внесению изменений в законодательство (при необходимости)
| Минимальные требования | Предложения организации |
|---|---|
| В таблице нет строк | |