Путь к успеху: Школа ТРИЗ-педагогики. Школа креативного мышления (архив)

II.2.18 Перспективы

Перспективы развития проекта после завершения срока реализации
В ходе поэтапного развития данного проекта будет нормативно оформляться совместная деятельность разных образовательных и «внешкольных» структур, организованная с целью эффективной реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Предполагается создание на базе образовательной организации центра ТРИЗ-педагогики с высококвалифицированными педагогическими кадрами, обучение в котором возможно как очно, так и дистанционно через официальный сайт школы. В результате реализации проекта будут разработаны образовательные продукты: модели деятельности, программы, методические рекомендации и нормативные документы по индивидуализации образовательного процесса. Взаимодействие позволит обеспечить преемственность сквозных образовательных результатов и технологий индивидуализации на всех уровнях образования. Данная модель может быть востребована как инновационная стажировочная площадка для учителей и руководителей образовательных учреждений, а также студентов педагогических ВУЗов.

II.2.17 Ожидаемые внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта

Наименование эффекта Описание
Построение модели образовательной среды инновационного типа Построение модели образовательной среды инновационного типа, удовлетворяющей требованиям ФГОС и обеспечивающей согласованное с основным учебным процессом формирование творческих способностей обучающихся
Повышения творческого потенциала педагогического сообщества организации Возникновения новых смыслов профессиональной деятельности; самоопределение педагогов в работе на результат, фиксируемый как развитие личных способностей
Повышение инновационного фона в муниципальной системе образования Освоение технологий ТРИЗ способствует реализации системно-деятельностного подхода. Это способствует развитию творческого потенциала педагогов, что является предпосылкой к созданию инноваций

II.2.19 Предложения по распространению и внедрению результатов проекта /программы в массовую практику, включая предложения по внесению изменений в законодательство (при необходимости)

Минимальные требования Предложения организации
Размещение информации о результатах реализации инновационного образовательного проекта в ИС ФИП и (или) на прочих сайтах образовательных организаций в сети Интернет, включая размещение информации об участии в работе методических сетей организаций (при наличии). Проведение вебинаров для учителей
Презентация опыта деятельности ФИП (не менее одной презентации) и (или) выступление на всероссийских, межрегиональных мероприятиях (не менее одного выступления)
Краткое описание модели и практики осуществления ФИП инновационной деятельности для формирования годового отчета о деятельности общей сети ФИП в 2018 году.