Разработка и внедрение современных технологий обеспечения учебного процесса для лиц с нарушениями зрения (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
Основные подходы к оценке эффективности проекта: в качестве основных показателей, используемых для оценки эффективности внедрения результатов проекта, принимаются: 1) количественная оценка сокращения времени, затрачиваемого на усвоение учебного материала студентами и учащимися с нарушениями зрения; 2) увеличение количества усваиваемых дидактических единиц из программ учебных дисциплин. |
II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
Не указано |