От инноваций в обучении – к эффективной региональной закупочной системе. (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
В целях обеспечения мониторинга качества реализации инновационного образовательного проекта регулярно проводится анкетирование слушателей. Результаты анкетирования сводятся и анализируются. По итогу обучения, участия в семинаре или конференции слушатели оставляют свои отзывы, которые впоследствии также анализируются. Работа ведется в тесной связи с организациями -партнерами, проводятся очные дискуссии в целях улучшения качества предоставляемых образовательных услуг. |
II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
Область практического использования и применения результатов инновационного образовательного проекта лежит в реализации новых востребованных практикой дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в сфере управления закупками. Основные потребители результатов проекта – Государственные гражданские служащие, сотрудники органов местного самоуправления. Работники бюджетных учреждений. |