Модель организации образовательного процесса для подготовки инновационно-ориентированных инженерных кадров на основе взаимодействия с общеобразовательными организациями и промышленными предприятиями (архив)

Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем
Эффективность проекта может быть оценена по соответствию полученных результатов заявленным. Количественные и качественные показатели успеваемости учащихся общеобразовательных учреждений и обучающихся по программам высшего образования. Число поданных заявок на конкурсы инновационных проектов, результаты участия. Число предприятий, образовательных организаций, вовлеченных в проект. Мониторинг индивидуальных достижений и карьеры выпускников образовательной организации высшего образования. Востребованность профессиональным сообществом предлагаемых федеральной инновационной площадкой услуг и работ.
II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта
Не указано