Модель организации образовательного процесса для подготовки инновационно-ориентированных инженерных кадров на основе взаимодействия с общеобразовательными организациями и промышленными предприятиями (архив)
II.2.12 Календарный план реализации инновационного образовательного проекта
| Год реализации | Мероприятие | Сроки реализации по этапам |
|---|---|---|
| Разработка концептуальной модели организации технических секций для учащихся общеобразовательных организаций | Начало 1 неделя. Длительность 48 недели | |
| Разработка моделей занятий с использованием технологии проектного обучения | Начало 24 неделя. Длительность 24 недели | |
| Разработка методических подходов к организации занятий под руководством обучающихся по программам высшего образования | Начало 49 неделя. Длительность 48 недели | |
| Разработка концептуальной модели проектного обучения при взаимодействии промышленных предприятий с образовательными организациями высшего образования | Начало 50 неделя. Длительность 140 недели | |
| Разработка методических подходов по подготовке инженерных кадров с использованием технологии проектного обучения | Начало 50 неделя. Длительность 140 недели | |
| Разработка концептуальной модели взаимодействия учащихся общеобразовательных организаций и обучающихся образовательных учреждениях высшего образования | Начало 73 неделя. Длительность 24 недели |