«Воспитательный потенциал социального творчества в образовательном пространстве региона». (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
| II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
| Обновление содержания деятельности ,внедрение новых элементов содержания , новых педагогических технологий ,с выходом на более высокий уровень осмысления деятельности, с укреплением партнерских взаимоотношений разного уровня. Сформированность внутренних и внешних связей участников проекта. Рост профессиональной компетентности педагогических кадров, трансляция опыта развития социального творчества. Предоставление педагогическому сообществу эффективного образовательного ресурса развития социального творчества , позволяющего решать целый комплекс задач, исходя из потребностей как ребёнка, так и общества, в русле последних достижений педагогической науки и практики. Эффективность разработанной модели сопровождения процесса развития социального творчества, качество условий, способствующих формированию у детей социальной активности, гражданственности, ответственности ,предприимчивости, умений работать в команде, пользоваться информацией. |
| II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
| Не указано |