МОДЕЛЬ СРЕДЫ НЕФОРМАЛЬНОГО (ОТКРЫТОГО) ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ (архив)
Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя
Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя, тыс. рублей
| Источник финансирования реализации инновационного образовательного проекта | Планируемые статьи расходов при реализации инновационного образовательного проекта |
|---|---|
| Бюджетные средства: 1 500 000 руб. | 2012 г. - 1 000 000 руб. на укрепление материально-технической базы ГАУ ДО РС (Я) "Центр отдыха и оздровления детей "Сосновый бор", развитие дистанционного образования. 2013 г. - 500 000 руб. на укрепление материально-технической базы ГАУ ДО РС (Я) "Центр отдыха и оздровления детей "Сосновый бор", развитие дистанционного образования. |
Кадровое обеспечение организации-соискателя при реализации инновационного образовательного проекта
| № | ФИО специалиста | Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) | Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 5 лет | Функции специалиста в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Иванова Яна Николаевна | директор | Развитие улусной образовательной системы через организацию сетевого взаимодействия культурно-образовательных инициатив Данная программа была защищена в экспертных Советах Института проблем образовательной политики «Эврика» и министерства образования РС (Я), и в 2000 году управление образования по данной теме стала республиканской экспериментальной площадкой, а в 2001 году - федеральной экспериментальной площадкой. | Научно-методическое руководство, соавторство |
| 2 | Лебедева Ульяна Михайловна | Руководитель Центра лечебного и профилактического питания НИИ Института здоровья СВФУ, кандидат медицинских наук | Питание детей и подростков, обучающихся в образовательных учреждениях Республики Саха (Якутия), 2009 г. Организация медико-профилактической работы в загородных стационарных учреждениях отдыха и оздоровления детей и подростков, 2008 г. | Научное руководство проектом в части отдыха и оздоровления детей |
Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного образовательного проекта
| № | Наименование нормативного правового акта | Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя |
|---|---|---|
| 1 | 1. Конвенция о правах ребенка, принятой резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. 2. Статьи 43 и 44 Конституции Российской Федерации. 3. Закон РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 г. №3266-1. 4. Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка» от 24 июля 1998 г. №124-ФЗ. 5. Закон РФ «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» от 9 октября 1992 г. № 3612-I. 6. Закон РФ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» 1995г. 7. Закон о кочевых школах Республики Саха (Якутия) от 22 июля 2008г. 8. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». 9. Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей, утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 7 марта 1995 г. №233. 10. Мероприятие «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов» в рамках реализации программы приоритетного национального проекта «Образование». 11. Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2008г. №АФ 150/06 о развитии интеграционных (доступных) и инклюзивных (включающих) форм в образовании. 12. Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.05.2005, № 137 об использовании дистанционных образовательных технологий. 13. Приказ Министерства образования и науки РФ от 01 марта 2005 г. № 63 о порядке разработки и использования дистанционных образовательных технологий. 14. Правила оказания платных образовательных услуг, утвержденных Постановлением Правительства РФ от 05 июля 2001 г. № 505. | Проект включает следующие направления деятельности: - экспериментальную работу; - образовательную деятельность; - отдых и оздоровдение детей; - дистанционное обучение; - сетевое образование и взаимодействие. |
Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта (организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта)
| Наименование организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) | Основные функции организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) |
|---|---|
| 2. ГКОУ РС (Я) «Центр дистанционного образования РС (Я)» | организация дистанционного образования, предоставление материально-технических, кадровых и образовательных ресурсов, научно-методическая поддержка проекта |
| ГКОУ РС (Я) "Республиканская специальная (коррекционная) общ | предоставление кадровых и образовательных ресурсов, сетевое обучение в Телешколе, научно-методическая поддержка проекта |
| ГКОУ РС (Я) "Республиканская специальная (коррекционная) общ | предоставление кадровых и образовательных ресурсов, научно-методическая поддержка проекта, сетевое обучение в Телешколе |
| ГБОУ ДО РС (Я) «Республиканский детский центр «Кэскил» | предоставление кадровых и образовательных ресурсов, научно-методическая поддержка проекта |