Проект «Профессиональное развитие педагога? Легко! (Создание сетевого ресурсного центра «РОСТ» на базе классической гимназии № 1 им. В.Г. Белинского)» (архив)
Опыт организации
1.8 Опыт успешно реализованных проектов (программ) организации-соискателя, включая опыт участия в федеральных, целевых, государственных, региональных и международных программах.
| № п/п | Наименование проекта (программы) | Год реализации проекта/участия в программе | Виды работ, выполненные организацией-соискателем в рамках проекта/программы |
|---|---|---|---|
| Локальный | |||
| 1 | Проект "Я не ребёнок той войны, но ранит память поколений" | 2016-2019 | Разработка методических материалов по организации проектно-исследовательской деятельности краеведческой направленности. Разработка сценариев концертов, акций, форумов. Разработка методических материалов по организации патриотических акций |
| 2 | Проект «Пусть не прервется связь времен: история классической гимназии в истории Сурского края и родной страны» | 2021-2022 | Разработка курса внеурочной деятельности, включающей цикл занятий краеведческой направленности, спроектированных в логике событийного подхода и основанных на изучении истории классической гимназии № 1 им. В.Г. Белинского. Создание дидактических и методических материалов (интерактивной книги обучающегося, методического сборника) к одноименному курсу |
| 3 | Проект «Земля – наш общий дом» | 2019-2021 | Разработка методических рекомендаций по вовлечению гимназистов в проектно-исследовательскую деятельность, связанную с концепцией духовного развития обучающихся и формированием общей картины мира |
| Региональный | |||
| 1 | Проект «Я - гражданин России!» (Гражданско-патриотическое воспитание: формирование гражданской позиции и патриотического сознания учащихся) | 2015-2018 | Участие во Всероссийской акции «Я –гражданин России!» (муниципальные и региональные этапы, ежегодно) Выборы депутатов гимназической Думы, агитационная предвыборная кампания (ежегодно- сентябрь) День ученического самоуправления (ежегодно- октябрь). Соорганизация регионального областного молодежного Форума «Новый взгляд» (учредители Министерство образования Пензенской области, Законодательное собрании Пензенской области) . Участие в «Квесте по избирательному праву» среди школ города Пензы, 1 место (учредители Министерство образования Пензенской области, областная избирательная комиссия Пензенской области). Организация областного тренинга-семинара органов ученического самоуправления «RE:ШКОЛА» («RE:ШКОЛА» -совместный проект Молодежного парламента при Законодательном собрании региона и историко-филологического факультета Пензенского государственного университета). Участие в региональном форуме «Инициатива-2018». "Гимназия № 1 - школа ученического самоуправления и добровольческих инициатив". |
| 2 | Проект "Растим патриотов" | 2016-2018 | Разработка комплекта сценариев экскурсий по историческим местам гимназии на трёх языках: английском, немецком, французском. Разработка методических рекомендаций по формированию у обучающихся патриотических качеств и гражданских инициатив |
| 3 | Проект "Маленькие исследования методами больших учёных" | 2016-2018 | Разработка и реализация интеллектуальной метапредметной возрастной игры, направленной на развитие интеллектуально-творческого потенциала участников через их вовлечение в проектно-исследовательскую деятельность |
| 4 | Региональная инновационная площадка «Погружаем в мир информации: от средств к действиям (на материале экспериментального букваря Е.И. Матвеевой)» | 2018-2019 | Экспериментальная деятельность по апробации учебников «Букварь», «Литературное чтение» Е.И. Матвеевой в сетевом взаимодействии с издательством «БИНОМ. Лаборатория знаний» (г. Москва, договор № 85-ЛК/2019 АП) |
| 5 | Региональная инновационная площадка по интеграции общего и дополнительного образования на основе реализации регионального (краеведческого) компонента | 2018-2019 | Разработка интегрированных программ внеурочной деятельности |
| 6 | Проект "Я - волонтер" | 2017-2020 | Разработка методических рекомендаций по развитию волонтерского движения в образовательной организации. Формирование локальных актов, регламентирующих деятельность органов детского самоуправления |
| Федеральный | |||
| 1 | Социально-педагогический инновационный проект "Радуга добра" (Социальные инициативы как фактор формирования личности обучающихся на примере деятельности гимназического волонтёрского отряда "Пульс") | 2018-2020 | Разработка нормативно-правовых документов, регламентирующих реализацию проекта "Радуга добра" в формате федеральной инновационной площадки. Разработка программы социально-педагогического сопровождения формирования личностных результатов обучающихся. Методические материалы по организации добровольческих акций и активизации детских инициатив обучающихся. Тиражирование деятельности федеральной инновационной площадки по реализации проекта "Радуга добра" посредством методической сети (за отчётный период). Разработка программ волонтёрских акций, сценария образовательных событий, реализуемых в рамках проекта "Радуга добра" |
| 2 | Проект «Перезагрузка: от методической службы гимназии до сетевого ресурсного центра повышения качества образования» | 2020-2023 | Создание условий для профессионального развития педагогов посредством разработки и внедрения электронного информационного ресурса «Методический навигатор» |
| 3 | Проект «Память поколений» | 2020 | Создание развивающей образовательной среды, способствующей формированию патриотического воспитания гимназистов через их вовлечение в проектно-исследовательскую деятельность, связанную с сохранением памяти о Великой Победе и изучением материалов о событиях Великой Отечественной войны и их личностное творческое переосмысление. Реализуется через логически дополняющие друг друга подпроекты, конкурсы, акции по двум основным тематическим направлениям: «Герои земли Пензенской (участники Великой Отечественной войны и труженики тыла)»; «Гимназия в годы Великой Отечественной войны» |
| 4 | Межрегиональный проект «Нас объединяет имя» среди школ России, носящих имя В.Г. Белинского | 2015-2016 | Разработка сценариев квест-игры «Шаги в прошлое или времен связующая нить», создание открытой виртуальной портретной галереи выдающихся выпускников школ-участников сети, открытие виртуального музея «История моей школы в истории моей страны» |
| Муниципальный | |||
| 1 | Проект "Формируем метапредметное образовательное пространство: возможности урока и внеурочной деятельности" | 2017-2018 | Разработка и реализация программы годовой стажировочной площадки для педагогов школ города и учреждений дополнительного образования. Разработка и реализация образовательных событий, способствующих созданию развивающей образовательной среды гимназии |
| 2 | Проект «Память». (Гражданско-патриотическое воспитание: формирование гражданской позиции и патриотического сознания учащихся) | 2015-2018 | Организация на муниципальном уровне дня памяти Героя России, выпускника гимназии Р.Г. Берсенева. Гимназический конкурс им. Р.Г. Берсенева на соискание премии «За миролюбие!» самым ответственным и справедливым учащимся и работникам гимназии (ежегодно); уборки мест захоронения одиноких учителей гимназии Заслуженных учителей РФ Е.А. Гордеева и Л.И. Лазаревской, оказание помощи в уборке могилы Р.Г. Берсенева, военных кладбищ на Мироносицком кладбище; поиска мест захоронения одиноких учителей гимназии |
| 3 | Проект "Учимся по ФГОС: маленькие исследования методами больших ученых" | 2016-2021 | Организация сетевой муниципальной олимпиады младших школьников. Разработка сценариев метапредметных игр |
| 4 | Муниципальная практика – Городской фестиваль-конкурс детского литературного творчества «Синяя звезда» для учащихся 3, 4 классов | 2013-2021 | Разработка и реализация программы конкурса детского творчества с привлечением ресурсов городской системы дополнительного образования |
| 5 | Проект «МЕТАкалейдоскоп» | 2017-2018 | Разработка и реализация интерактивной метапредметной игры для обучающихся среднего и старшего звена, направленной на решение исследовательских и проектных задач через сетевое взаимодействие |
| 6 | Региональный конкурс научно-краеведческих работ «Хохряковские чтения» | 2012-2020 | Разработка и реализация конкурса научных работ краеведческой направленности, посвященный памяти российского ученого-краеведа, педагога-просветителя, выпускника гимназии В.Х. Хохрякову |
| 7 | Проект "Пять добрых дел в поддержку чтения" | 2016-2017 | Разработка сборника методических рекомендаций по формированию читательских компетенций обучающихся через реализацию междисциплинарной гимназической программы "Время читать" |
| № п/п | Наименование проекта (программы) | Год реализации проекта/участия в программе | Виды работ, выполненные организацией-соискателем в рамках проекта/программы |
|---|---|---|---|
| Региональный | |||
| 1 | Проект "Формируем метапредметное образовательное пространство: возможности урока и внеурочной деятельности" | 2018-2020 | Разработка методических рекомендаций по совершенствованию образовательной среды школы; разработка междисциплинарных программ |
| 2 | Проект "Методическое сопровождение педагогов в условиях реализации профильного обучения" | 2015-2016 | Разработка пакета нормативных документов, регламентирующих реализацию профильного обучения в общеобразовательной организации. Разработка методических рекомендаций по комплексному методическому сопровождению педагогов, реализующих профильное обучение |
| Федеральный | |||
| 1 | Проект "Профессиональное развитие педагога: эффективные инструменты" | 2020 | Разработка учебно-методического пособия "Апгрейд, или Создаем эффективную методическую службу" |
| Муниципальный | |||
| 1 | Проект "Формирование единых технологических подходов в работе с текстом" | 2015-2016 | Разработка сборника методических рекомендаций по формированию читательской компетенции обучающихся как одной из составляющих функциональной грамотности |
| 2 | Проект "Субъект-субъектные отношения: построение учебного диалога" | 2016-2017 | Разработка методических рекомендаций по организации урочных и внеурочных занятий в логике событийного подхода |
| 3 | Проект "Методическое сопровождение педагогов в условиях реализации индивидуальных траекторий профессионального развития" | 2019-2020 | Разработка методических рекомендаций по формированию педагогами индивидуального методического маршрута профессионального развития |
| 4 | Проект "Учитель и ученик растут вместе" | 2019-2020 | Разработка учебно-методического пособия по организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся |