Разработка и продвижение международной дистанционной системы профессионального образования по направлению "Науки о Земле" (прикладная гидрометеорология) (архив)
Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя
Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя, тыс. рублей
Источник финансирования реализации инновационного образовательного проекта | Планируемые статьи расходов при реализации инновационного образовательного проекта |
---|---|
СОБСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА УНИВЕРСИТЕТА -1000000 руб. СРЕДСТВА ПРОЕКТОВ НИР-10000000 руб. | 2015 г. - 450000 руб , в том числе покупка вычислительной техники, оплата телекоммуникационных услуг, проведения семинаров и расходов на дессиминацию проекта. 2016 г. - 550000 руб , в том числе покупка вычислительной техники, оплата телекоммуникационных и печатных услуг, проведения семинаров и прочих расходов на дессиминацию проекта. 2017 г. - 500000 руб , в том числе оплата телекоммуникационных услуг, проведения семинаров и прочих расходов на дессиминацию проекта. |
Кадровое обеспечение организации-соискателя при реализации инновационного образовательного проекта
№ | ФИО специалиста | Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) | Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 5 лет | Функции специалиста в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
---|---|---|---|---|
1 | Астафьева Елена Викторовна | Заведующая библиотекой РГГМУ | Государственное задание Минобрнауки «Создание системы научно-методического обеспечения электронными образовательными ресурсами учебного процесса для подготовки профессиональных кадров по направлению «прикладная гидрометеорология»». Регистрационный номер: 523752011 от 12.01.2012. Проект ФИП_ГИДРОМЕТ «Создание международной дистанционной системы непрерывного профессионального развития по направлению "прикладная гидрометеорология"». Приказы Минобрнауки № 273 от 10 апреля 2012 г. и № 340 от 4 июня 2013 г. «О статусе федеральной инновационной площадки». | исполнитель |
2 | Гогоберидзе Георгий Гививич | Проректор по Учебно-методическому объединению ВУЗов РФ по образованию в области гидрометеорологии, доктор экономических наук | Международный проект "Сети от берега к берегу морских охраняемых территорий (от уреза к глубокому морю) с использованием потенциала морской ветровой энергии". Международный проект «Топконс – Трансграничные инструменты для пространственного планирования и сохранения Финского залива». | эксперт |
3 | Трубина Марина Августиновна | Начальник информационно-вычислительного центра ИВЦ РГГМУ, кандидат географических наук | Аналитическая ведомственная целевая программа Минобрнауки "Формирование научно-методического обеспечения использования веб-технологий при подготовке профессиональных кадров" . Регистрационный номер: 3.1.1/14272. Государственное задание Минобрнауки «Создание системы научно-методического обеспечения электронными образовательными ресурсами учебного процесса для подготовки профессиональных кадров по направлению «прикладная гидрометеорология»». Регистрационный номер: 523752011 от 12.01.2012. Проект ФИП_ГИДРОМЕТ «Создание международной дистанционной системы непрерывного профессионального развития по направлению "прикладная гидрометеорология"». Приказы Минобрнауки № 273 от 10 апреля 2012 г. и № 340 от 4 июня 2013 г. «О статусе федеральной инновационной площадки». | руководитель |
4 | Черемных Анна Владимировна | Начальник сектора педагогических технологий открытого (дистанционного) образования ИВЦ РГГМУ | Аналитическая ведомственная целевая программа Минобрнауки "Формирование научно-методического обеспечения использования веб-технологий при подготовке профессиональных кадров" . Регистрационный номер: 3.1.1/14272. Государственное задание Минобрнауки «Создание системы научно-методического обеспечения электронными образовательными ресурсами учебного процесса для подготовки профессиональных кадров по направлению «прикладная гидрометеорология»». Регистрационный номер: 523752011 от 12.01.2012. Проект ФИП_ГИДРОМЕТ «Создание международной дистанционной системы непрерывного профессионального развития по направлению "прикладная гидрометеорология"». Приказы Минобрнауки № 273 от 10 апреля 2012 г. и № 340 от 4 июня 2013 г. «О статусе федеральной инновационной площадки». | координатор |
5 | Скорик Яна Владимировна | Программист ИВЦ РГГМУ | Проект ФИП_ГИДРОМЕТ «Создание международной дистанционной системы непрерывного профессионального развития по направлению "прикладная гидрометеорология"». Приказы Минобрнауки № 273 от 10 апреля 2012 г. и № 340 от 4 июня 2013 г. «О статусе федеральной инновационной площадки». | администратор |
6 | Сёмова Екатерина Владимировна | магистрант, программист ИВЦ РГГМУ | Государственное задание Минобрнауки «Создание системы научно-методического обеспечения электронными образовательными ресурсами учебного процесса для подготовки профессиональных кадров по направлению «прикладная гидрометеорология»». Регистрационный номер: 523752011 от 12.01.2012. Проект ФИП_ГИДРОМЕТ «Создание международной дистанционной системы непрерывного профессионального развития по направлению "прикладная гидрометеорология"». Приказы Минобрнауки № 273 от 10 апреля 2012 г. и № 340 от 4 июня 2013 г. «О статусе федеральной инновационной площадки». | исполнитель |
7 | Богуш Анатолий Иванович | Проректор по международным связям РГГМУ, доцент, кандидат географических наук | Международный проект "Создание межкластерной лаборатории по защите окружающей среды и оценке экологических рисков". Международный проект "Экологически чистый порт - Усть-Луга". | эксперт |
8 | Подгайский Эдуард Валерьевич | программист ИВЦ РГГМУ | Расширенная трехуровневая, основанная на контектном подходе, учебная программа в области прикладных морских наук eMaris. Проект ReSET «Управление глобальными экологическими изменениями: междисциплинарная дискуссия в высшем образовании в области окружающей среды». Проект QualiMet "Разработка международной унифицированной структуры квалификационных требований в метеорологии путем создания системы признания и присвоения квалификаций до уровня доктора наук, основанная на стандартах знаний, умений и компетенций, полученных обучаемыми". Европейский проект TEMPUS TACIS COMBAT-METEO. Аналитическая ведомственная целевая программа Минобрнауки «Развитие научного потенциала высшей школы» «Формирование научно-методического обеспечения использования веб-технологий при подготовке профессиональных кадров». Регистрационный номер: 3.1.1/14272. | исполнитель |
Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного образовательного проекта
№ | Наименование нормативного правового акта | Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя |
---|---|---|
1 | Конституция Российской Федерации, Закон Российской Федерации «Об образовании», Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике», Федеральный закон "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта" Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, Акты Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Министерства образования Российской Федерации, Договор между Минобразованием России и университетом | Российский государственный гидрометеорологический университет является государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования федерального подчинения. Правовое регулирование отношений в области высшего и послевузовского профессионального образования осуществляется Федеральными и другими законами, нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации и муниципальными правовыми актами. |
2 | Приказ Минобрнауки №2 от 9.01.2014 г. «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» | Регламентирует деятельность педагогической творческой мастерской в частности, а так же работу ВУЗа в целом. |
Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта (организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта)
Наименование организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) | Основные функции организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) |
---|---|
ГОУ ИПК Росгидромета | Интеграция в систему переподготовки и повышения квалификации кадров Росгидромета, разработка учебных программ и планов повышения квалификации, контроль качества переподготовки и повышения квалификации специалистов. |
ФГБУ "Авиаметтелеком Росгидромета" | Взаимодействие с работодателем, контроль качества разрабатываемых электронных учебных материалов, организационное обеспечение системы непрерывного профессионального развития. |
УМО вузов РФ по гидрометеорологии | Координация действий научно-педагогической общественности вузов-членов УМО по разработке примерных учебных планов, обеспечению качества и развитию содержания высшего и послевузовского профессионального образования, экспертиза учебно-методической документации, распространение результатов проекта. |