
ШКОЛА – ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДИЗАЙНА ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ
Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 8
Регион: Нижегородская область
Уровень образования: Общее образование
Цель: не указана
Участники методической сети: 24
ПОЛОЖЕНИЕ о творческой группе педагогов
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- Творческая группа, реализующая мероприятия инновационного образовательного проекта в рамках Федеральной инновационной площадки (ФИП) (далее – Творческая группа), является коллективным общественным органом, об...
Положение об учителе-инноваторе
- Общие положения
1.1. Учителем – инноватором является педагог, занимающийся инновационной деятельностью в сфере своей компетенции.
Инновационная работа может быть направлена на совершенст...
Положение о Координационном совете по реализации инновационного образовательного проекта
1.Общие положения
1.1. Координационный совет по реализации Инновационного образовательного проекта (далее – Координационный совет) создан в целях организации и проведения мероприятий, координации деятельности специалис...
Экспертное заключение о готовности проектно-инициативной команды центра
В школе 49 основных педагогических работников. Из них 1 педагог имеет звание «Заслуженный учитель Российской Федерации», 1 - «Отличник народного просвещения СССР», 4 педагога награждены нагрудным знаком «Почетный работн...
Проект создания ЛРОС в МБОУ СШ № 8
Дизайн-проект креативной личностно-развивающей образовательной среды.
Школа - центр социально-педагогического дизайна детей и взрослых (видеофильм)
Мы убеждены – эффективной будет только такая школа, приоритетом которой станет ее открытость, профессионализм педагогов и удовлетворенность всех участников образовательного процесса качеством деятельности образовательного учреждения.
Школа- центр социально педагогического дизайна детей и взрослых (представление проекта)
В данной статье содержится описание конкурентоспособной модели общего образования, обеспечивающей воспитание компетентной, гармонично развитой и социально ответственной личности гражданина Российской Федерации, ...