ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С 1 ПО 11 КЛАССЫ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ С УЧЕТОМ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Организация: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 43» Петропавловск-Камчатского городского округа
Регион: Камчатский край
Уровень образования: Общее образование
Цель: не указана
Участники методической сети: 9
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования детей Кружок «Юный журналист» Ребят привлекает работа с медиа технологиями. Создание газет, видеоматериалов, радиопередач, презентаций и творческих проектов требует определенных знаний и умений. Развитие творческих способностей детей, формирует умения ориентироватьс...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования детей Кружок «Юный художник» Пояснительная записка Актуальность программы Программа разработана на основе анализа концепций художественного - эстетического образования и программ дополнительного художественного о...
РОЛЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ Новые стандарты, принятые для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), позволили педагогам по-другому посмотреть на работу во внеурочной деятельности с этими детьми. Педагогический коллектив школы изучил проблемы, возникающие в во...
РОЛЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ РОЛЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ Новые стандарты, принятые для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), позв...