Модель многоуровневой развивающей образовательной среды школы с углубленным изучением отдельных предметов (архив)
II.2.18 Перспективы
| Перспективы развития проекта после завершения срока реализации |
| На основе созданной модели многоуровневой развивающей образовательной среды школы планируется дальнейшее развитие социокультурной и образовательной среды, обеспечивающей мотивационно-ценностное и интеллектуальное становление одаренных детей в условиях школы с углубленным изучением отдельных предметов. |
II.2.17 Ожидаемые внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта
| Наименование эффекта | Описание |
|---|---|
| Развитие инновационной инфраструктуры в сфере образования края | Реализация программ повышения квалификации по предложенным направлениям на стажерской площадке повышения квалификации школы даст возможность инновационного развития этих направлений в ОУ России |
| Развитие разных видов одаренности | Обеспечение развития разных видов одаренности путем соблюдения принципа преемственности между ступенями образовательной среды школы, реализующей программы углубленного изучения |
| Профессионально-личностная готовность педагогов к работе с одаренными детьми. | Повышение профессиональной мотивации через систему материальных и моральных стимулов |
| Психолого-педагогическая поддержка обучающихся | Подбор, разработка и применение методик выявления детской одаренности и ее развития. |
| Способность образовательной среды обеспечить непрерывность в развитии способностей детей на основе сохранения самоценности каждого возрастного периода и учета предыдущих результатов развития. | Создание условий для выявления и развития разных видов одаренности в школе с углубленным изучением отдельных предметов на этапах дошкольного, начального основного общего и полного среднего образования |
II.2.19 Предложения по распространению и внедрению результатов проекта /программы в массовую практику, включая предложения по внесению изменений в законодательство (при необходимости)
| Минимальные требования | Предложения организации |
|---|---|
| В таблице нет строк | |