Обеспечение реализации права на профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (архив)
II.2.18 Перспективы
| Перспективы развития проекта после завершения срока реализации |
| Совершенствование форм работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья, позволяющие преодолевать их социальную исключенность и способствующие реабилитации и полноценной интеграции в общество. Разработка технологий социального партнерства с обеспечением и защитой прав и интересов лиц с ограниченными возможностями здоровья. Реализация Национальной стратегии по доступности качественного обучения и воспитания, культурного развития и здорового образа жизни, обеспечивающих равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства. Создание региональной модели интеграции в общественную и трудовую деятельность лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с потребностями рынка труда. |
II.2.17 Ожидаемые внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта
| Наименование эффекта | Описание |
|---|---|
| Возможность привлечения инвестиций в профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | Позитивное отношение участников образовательного процесса к инновационному развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Инициативное участие педагогических коллективов образовательных учреждений высшего профессионального образования и специалистов органов управления образованием в инновационной деятельности по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Активная поддержка общественностью и партнерами в различных учреждениях и общественных организациях интересов инновационной деятельности образовательного учреждения по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
| Прогнозируемое развитие системы профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | Позитивное отношение участников образовательного процесса к инновационному развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Инициативное участие педагогических коллективов образовательных учреждений высшего профессионального образования и специалистов органов управления образованием в инновационной деятельности по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Активная поддержка общественностью и партнерами в различных учреждениях и общественных организациях интересов инновационной деятельности образовательного учреждения по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
| Прогнозируемое развитие системы профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | Позитивное отношение участников образовательного процесса к инновационному развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Инициативное участие педагогических коллективов образовательных учреждений высшего профессионального образования и специалистов органов управления образованием в инновационной деятельности по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Активная поддержка общественностью и партнерами в различных учреждениях и общественных организациях интересов инновационной деятельности образовательного учреждения по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
| Прогнозируемое развитие системы профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. | Позитивное отношение участников образовательного процесса к инновационному развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Инициативное участие педагогических коллективов образовательных учреждений высшего профессионального образования и специалистов органов управления образованием в инновационной деятельности по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Активная поддержка общественностью и партнерами в различных учреждениях и общественных организациях интересов инновационной деятельности образовательного учреждения по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
| Прогнозируемое развитие системы профессионального образования при обеспечении особых образовательных условий и реализации принципа открытости и инновационного развития профессионального образования | Позитивное отношение участников образовательного процесса к инновационному развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Инициативное участие педагогических коллективов образовательных учреждений высшего профессионального образования и специалистов органов управления образованием в инновационной деятельности по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Активная поддержка общественностью и партнерами в различных учреждениях и общественных организациях интересов инновационной деятельности образовательного учреждения по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
| Возможность привлечения инвестиций в профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через общественное участие в управлении образованием | Позитивное отношение участников образовательного процесса к инновационному развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Инициативное участие педагогических коллективов образовательных учреждений высшего профессионального образования и специалистов органов управления образованием в инновационной деятельности по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Активная поддержка общественностью и партнерами в различных учреждениях и общественных организациях интересов инновационной деятельности образовательного учреждения по развитию профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
II.2.19 Предложения по распространению и внедрению результатов проекта /программы в массовую практику, включая предложения по внесению изменений в законодательство (при необходимости)
| Минимальные требования | Предложения организации |
|---|---|
| В таблице нет строк | |