Внедрение в управленческий процесс гимназии комплексного мониторинга учебной и производственной деятельности (с привлечением общественности) (архив)

Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем
Одним из подходов к оценке эффективности является мониторинг удовлетворенности участников образовательного процесса качеством образования в гимназии.
II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта
Не указано