Форум семейных инициатив «Растем вместе» (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
| II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
| Наименование индикатора, ед.измерения 2019 20120 Выполнение муниципального задания, %, количество обучающихся 100%(1100) 100%(1100) Количество семей, принявших участие в мероприятиях Форума, 550 800 Организация и проведение мероприятий Форума, количество 10 10 Улучшение материально-технической базы, тыс. руб 4 981 400 3 581 602 Наименование эффекта Описание эффекта (2019-2020 г.г.) Количество семей, принявших участие в мероприятиях Форума Увеличивается доля семей, где дети охвачены дополнительным образованием, растет информированность и вовлечение детей в систему дополнительного образования. Организация и проведение мероприятий Форума Музейная гостиная. Открытие форума. (Зрительный зал). Ток-шоу «Мы вместе». (Зрительный зал). Занятия по школам «Мы все можем». (Зрительный зал). Гала-концерт. Закрытие форума. (Зрительный зал). Улучшение материально-технической базы для реализации проекта Смена кресел и ремонт в зрительном зале; Оснащение зрительного зала световым и звуковым оборудованием |
| II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
| Ключевым результатом проекта станут открытые возможности для активно позиционирующих себя взрослых граждан, детей, не включенных в систему дополнительного образования попробовать свои силы, открыть новые горизонты для своего развития, задуматься о перспективах и стать на шаг ближе к тому, чтобы успешнее и плодотворнее развиваться, обучаться и вступать в диалоги с другими людьми. Социальными эффектами реализации проекта можно признать следующие: улучшение качества и содержательной части действующих ДООП педагогов дополнительного образования; расширение сетевого взаимодействия с образовательными организациями разных типов, а также с учреждениями-партнерами в рамках проекта; решение вопросов, связанных с удобной транспортной логистикой для тех ребят из сельской местности, которые желали бы посещать Центр детского творчества, но не могут это сделать по обстоятельствам, связанным с удаленностью Центра от их проживания; изменение статусности проводимых в Центре мероприятий – формирование иного, авторитетного отношения к учреждению как к муниципальному опорному центру в развитии дополнительного образования. |