Форум семейных инициатив «Растем вместе» (архив)
Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя
Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя, тыс. рублей
Источник финансирования реализации инновационного образовательного проекта | Планируемые статьи расходов при реализации инновационного образовательного проекта |
---|---|
Федеральный бюджет (средства гранта) - 4 281,5 | Кресла для концертного зала (380 шт) - 3 868,4; Доставка кресел 156,0; Сборка и монтаж кресел 157,0; Turbosound MILAN M15 активная акустическая система 104,0 |
Средства бюджетов субъектов Российской Федерации 2 568,9 | Ремонт концертного зала 800,0; POGUMAX Designer Максимум(интеграция проекции в интерьере) 60,0; Объектив NP40ZL. 133,4;Проектор NEC NP-228.4; SHURE GLXD24E/SM58 Z2 2.4 GHz (цифровая вокальная радиосистема с ручным передатчиком SM58) 376; Electro-Voice CPS2.6-II (Усилитель мощности) 65; JBL PRX425 (пассивная акуст. система) 324; Behringer B1800XP (активный сабвуфер) 496; NEUTRIK NC5MXX *(кабельный разъем типа: XLR (кэнон-папа), количество контактов: 5) 1.57; IMLIGHT Струбцина С60 8,05; ROXTONE RX001M (Разъем cannon кабельный папа 3-х контактный, PREMIUM XLR) 3.2; ROXTONE RX001F (Разъем cannon кабельный мама 3-х контактный, PREMIUM XLR) 3.68; ROXTONE DMX001 (Кабель DMX 5.00 мм, 2 внутренних жилы сечением 0,22 мм² каждая, в бухте 200 м) 21; Involight DMXD400 (сплиттер DMX сигнала, 1 вход XLR, 4 выхода XLR, гальваническая развязка)12,4; |
привлеченные средства иных юридических и физических лиц 1 712,6 | ETC ColorSource 20 console (Пульт управления небольшими комплектами освещения 512 каналов DMX. 40 приборов/интеллектуальные приборы - 20 приборов/1 DMX-RDM порт/ 1 USB порт/ 2GB памяти) 200; Color Imagination FRESNEL 120AZ-CW (Театральный прожектор с линзой Френеля. 1Х120Вт. COB светодиод, холодный белый, ZOOM 15°-50° (моторизированный) 385,5; Color Imagination LEDPAR 64UV (Светодиодный прожектор ультрафиолетовой заливки, источник света ультрафиолетовой заливки , источник света 36х3Вт.) 195; Color Imagination FLYEYE 715F (Cветодиодная «вращающаяся голова») 503; Color Imagination MINISPOT (cветодиодная вращающаяся голова) 302,4; Color Imagination LED PAR200F (Светодиодный прожектор PAR) 159 |
Кадровое обеспечение организации-соискателя при реализации инновационного образовательного проекта
№ | ФИО специалиста | Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) | Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 5 лет | Функции специалиста в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
---|---|---|---|---|
1 | Лопарева Вера Витальевна | Заместитель директора по научно-методической работе | Образовательные проекты «Создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей в городе Ирбите в направлении художественно-эстетического творчества»; «Робототехника, 2-d, 3-d моделирование технических объектов и инновационное развитие детского технического творчества», | Координация участников рабочей группы проекта, методическое руководство. |
Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного образовательного проекта
№ | Наименование нормативного правового акта | Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя |
---|---|---|
1 | Концепция дополнительного образования детей | Одним из направлений Концепции дополнительного образования детей является «Поддержка семейных, детско-взрослых практик дополнительного образования детей». Кроме того, внедрение механизмов поддержки организаций ДО, реализующих программы для детей в сельской местности; Приоритетный проект «Доступное дополнительное образование для детей» говорит о координации информирования семей и вовлечения детей в систему дополнительного образования детей. |
Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта (организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта)
Наименование организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) | Основные функции организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) |
---|---|
нет | нет |