"Разработка и внедрение инновационной региональной модели обучения проектной деятельности детей посредством взаимодействия сферы образования и реального сектора экономики" (архив)
Основные сведения о реализации организацией-соискателем инновационного образовательного проекта
| II.2.14 Механизмы внутренней оценки эффективности (мониторинг качества реализации) инновационного образовательного проекта организацией-соискателем |
| Эффективность проекта осуществляется на основании следующих показателей: Количество детей в возрасте 14-18 лет, охваченных проектной и исследовательской деятельностью, Доля педагогических работников, прошедших обучение по программе повышения квалификации, Количество проектов, подготовленных участниками Проекта, для участия на региональных и федеральных отчетных мероприятиях, Количество тематических направлений, ориентированных на решение реальных технологических задач, Количество проектных разновозрастных групп численностью не менее 3 человек, реализующих проекты, Количество проведенных мероприятий для участников Проекта (хакатоны, воркшопы, образовательные курсы, лектории, мастер-классы, консультации), развивающих навыки командной работы над проектами, Количество региональных этапов Всероссийских и международных мероприятий, в которых примут участие участники Проекта, Количество участников Проекта, прошедших в финал Всероссийских и международных мероприятий технической и естественнонаучной направленности, Количество публичных мероприятий по презентации деятельности участников Проекта и их достижений, Доля представителей экспертного сообщества в сфере проектного обучения из числа представителей науки, высшей школы и бизнес-структур, Количество привлеченных интеллектуальных и социальных партнеров, бизнес-структур к реализации Проекта. |
| II.2.16 Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта |
| Не указано |