Региональная модель сетевого взаимодействия культурно-образовательного сообщества по развитию одаренных детей. (архив)

Аннотация инновационного образовательного проекта организации-соискателя
II.1.1 Наименование инновационного образовательного проекта организации-соискателя
Региональная модель сетевого взаимодействия культурно-образовательного сообщества по развитию одаренных детей.
Год подачи заявки
2012
Тематика проекта
Не указано
Уровень образования
Общее образование
II.1.3 Цель (цели) инновационного образовательного проекта
Не указано
II.1.4 Задача (и) инновационного образовательного проекта
Формулировка задачи: Разработка пед.технологий обучения одаренных детей. Наименование документа: Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы Цитата из документа: разработка и апробация эффективных методик (диагностических и развивающих), технологий и форм работы с одаренными детьми, обеспечивающих их дальнейшее интеллектуальное развитие, сохранение здоровья. Формулировка задачи: Развитие государственной системы поддержки талантливых детей Наименование документа: Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Цитата из документа: .... необходимо создать специальную систему поддержи сформировавшихся талантливых школьников, стимулирования и выявления достижений одаренных ребят ... Формулировка задачи: Подготовка пед.кадров для работы с одаренными детьми Наименование документа: Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы Цитата из документа: ...предусматривается создание площадок для обучения и повышения квалификации управленческих кадров и специалистов, обеспечивающих распространение указанных моделей успешной социализации детей... Формулировка задачи: Обеспечение доступности качественного образования Наименование документа: Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года Цитата из документа: Возможность развивать свои способности уже с раннего возраста должны иметь все, вне зависимости от уровня доходов, социального положения родителей и места жительства семей.
II.1.5 Основная идея (идеи) инновационного образовательного проекта
Не указано
II.1.6 Период реализации инновационного образовательного проекта
Старт Не указано. Срок реализации проекта (лет) 2
II.1.7 Обоснование актуальности выполнения инновационного образовательного проекта:
основание выбора тематики
Актуальность проекта обусловлена необходимостью поддержки одаренных детей независимо от места их проживания и ресурсного обеспечения на месте их обучения, а также актуальностью задачи изменения уклада жизни современной школы и культивирования отношения к образовательной деятельности одаренного ребенка как к способу осуществления его жизни, преодоления стереотипа восприятия образовательной деятельности как производственного процесса с конкретными «результатами работы». Таким образом, проблематика нашего проекта - институционализация педагогики для одаренных детей, изучение содержания и механизмов развития одаренных детей в процессе образовательной деятельности. Целью работы должно стать развитие фундаментальной внутренней культуры, которая даст возможность человеку самостоятельно ставить и решать личностно и общественно значимые цели, осваивать новые виды деятельности и самостоятельно выстраивать индивидуальную траекторию развития. Инновационность проекта состоит в том, что в данном проекте ставится задача найти способы принципиального изменения образовательной, информационной и деятельностной среды для одаренных детей, преобразование ее в открытую, самоорганизующуюся систему. Школ для одаренных детей не может быть много, но одаренные дети есть в каждой школе. Поэтому школы для одаренных детей должны рассматриваться как ресурсные центры республиканского значения и работать (дистанционно и очно) на региональном уровне. Сегодня ИКТ дают возможность коренным образом измени
новизна, инновационность предлагаемых решений
Не указано
II.1.8 Область практического использования и применения результата(ов) инновационного образовательного проекта организации-соискателя с указанием целевой аудитории
Родители детей, имеющих высокий потенциал развития: Получение качественных образовательных услуг, развитие детей. Педагоги, работающие с одаренными детьми: Повышение квалификации по проблематике работы с одаренными детьми Образовательные учреждения, в которых обучаются одаренные дети: Возможность консолидировать ресурсы (кадровые, материально-технические, финансовые) для реализации программ образования одаренных детей. Дети, имеющие высокий потенциал развития: Возможность получить качественное образование
II.1.9 Материалы, презентующие инновационный образовательный проект организации-соискателя (видеоролик, презентации, публикации и др.), подготовленные в формате Word, rtf, pdf, PowerPoint, AVI, WMV, MPEG