"Профессиональное и личностное самоопределение детей как обязательное условие их социальной адаптации и развития одаренности" (архив)

Планируемое ресурсное обеспечение организации-соискателя

Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя, тыс. рублей

Источник финансирования реализации инновационного образовательного проекта Планируемые статьи расходов при реализации инновационного образовательного проекта
1. Фонд заработной платы. 2. Участие в конкурсах проектов на получение грантов и субсидий. 3. Спонсорская помощь. Объем финансирования - 100 000 руб. 1 год 1. Методическая литература по профессиональному и личностному самоопределению; развитию способностей и одарённости - 7 000 руб.. 2. Наглядные пособия, игры и игрушки для проведения развлечений (форма занятий в дошкольном учреждении) и сюжетно-ролевых игр - 15 000 руб.. 3. Материалы (ткань, нитки, картон и пр.) для изготовления атрибутов и пошива костюмов для проведения развлечений (форма занятий в дошкольном учреждении) и сюжетно-ролевых игр - 20 000 руб 2 год 1. Выпуск методического пособия, 100 экз. - 10 000 руб 2. Компьютерные автоматизированные программы по пропрофдиагностике, диагностике способностей - 20 000 руб. На весь период 1. Бумага, А- 4 - 3 000 руб. 2. Пленка для ламинирования материалов - 5 000 руб. 3. Заправка цветных картриджей - 10 000 руб. 4.Канцтовары - 10 000 руб.

Кадровое обеспечение организации-соискателя при реализации инновационного образовательного проекта

ФИО специалиста Место работы, должность, ученая степень, ученое звание специалиста (при наличии) Опыт работы специалиста в международных, федеральных и региональных проектах в сфере образования и науки за последние 5 лет Функции специалиста в рамках реализации инновационного образовательного проекта
1 Машкова Надежда Ивановна методист МБОУ ДОД ГЦДТ. высшее руководитель инновационной площадки
2 Боровиков Леонид Иванович Заведующий кафедрой НИПКиПРО. кандидат педагогических наук, профессор, почетный работник общего образования РФ, член Союза журналистов, главный редактор журнала "Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области" Научный руководитель инновационной площадки
3 Тырышкина Елена Ивановна методист МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее педагогическое ""Социокультурное развитие личности в едином образовательном пространстве" (социализация личности" исполнитель
4 Будюк Анна Геннадьевна Заместитель директора МБОУ ДОД ГЦДТ Руководитель проектов "Ярмарка ремесел", "Фабрика игрушек" в рамках инновационной площадки
5 Прохорова Любовь Алексеевна руководитель структурного подразделения МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее Руководитель проекта "Театр" в рамках инновационной площадки
6 Пшеничникова Наталия Александровна руководитель структурного подразделения МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее педагогическое Руководитель проекта "Мир техники" в рамках инновационной площадки
7 Овчинникова Юлия Владимировна педагог-психолог МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее педагогическое Руководитель проекта "Человек человеку" в рамках инновационной площадки
8 Бирюкова Марина Владимировна педагог-психолог МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее педагогическое, исполнитель в проекте "Человек человеку" в рамках инновационной площадки
9 Налимова Марина Алексеевна педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее Муниципальный ресурсный центр выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи города Бердска (площадка "Креатив" исполнитель в проекте "Мир техники" в рамках инновационной площадки
10 Снегирев Михаил Иванович педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее Муниципальный ресурсный центр выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи города Бердска (площадка "Креатив" исполнитель в проекте "Мир техники" в рамках инновационной площадки
11 Кузьмина Ольга Валерьевна педагог МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее педагогическое исполнитель в проекте "Мир техники" в рамках инновационной площадки
12 Качан Алевтина Васильевна педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ГЦДТ,неполное высшее исполнитель в проекте "Театр" в рамках инновационной площадки
13 Тисина Ольга Сергеевна педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее исполнитель проектов "Ярмарка ремесел" и "Фабрика игрушек" в рамках инновационной площадки
14 Ледяева Алена Бахтияровна педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее Муниципальный ресурсный центр выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи города Бердска исполнитель в проектах "Ярмарка ремесел", "Фабрика игрушек" и "Мир техники" в рамках инновационной площадки
15 Григорьева Ирина Викторовна педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее исполнитель в проекта "Фабрика игрушек" в рамках инновационной площадки
16 Кондратьева Лариса Юрьевна педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее исполнитель в проекта "Ярмарка ремесел" в рамках инновационной площадки
17 Кирюшина Маргарита Павловна педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее исполнитель проекта "Человек человеку" в рамках инновационной площадки
18 Тихонова Татьяна Владимировна педагог-психолог МБОУ ДОД ГЦДТ, высшее педагогическое исполнитель проекта "Человек человеку" в рамках инновационной площадки

Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного образовательного проекта

Наименование нормативного правового акта Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного образовательного проекта организации-соискателя
1 • Федеральный Закон об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ от 29.12.2012 г.; • Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"; • «Концепция развития дополнительного образования детей»; • Концепция модернизации российского образования до 2020 года. • Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка Российской Федерации», № 124-ФЗ от 24.07.1998 г.; • «Конвенция о правах ребёнка» от 15.09.1990 г. Федеральный закон об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» № 124-ФЗ от 24.07.1998 г. Определяют основное правовое поле деятельности учреждения в рамках проекта

Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта (организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта)

Наименование организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта) Основные функции организации-соисполнителя инновационного образовательного проекта (организации-партнера при реализации инновационного образовательного проекта)
В таблице нет строк