ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ: ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РЕАЛИЗАЦИЯ, ОЦЕНИВАНИЕ
Организация: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 533 «Образовательный комплекс «Малая Охта» Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Общее образование
Цель: разработка, апробация и внедрение системы обучения одарённых детей по индивидуальным образовательным траекториям с построением векторной диаграммы личностной самореализации
Участники методической сети: 20
Сетевой вебинар по теме "Нормативно-правовая основа реализации проекта построения индивидуальных образовательных траекторий в ГБОУ : основные и дополнительные нормативно-правовые акты и их реализация в рамках работы ФИП"
Целевая уадитория:
Директора школ, реализующих работу по внедрению новых ФГОС, директора школ, реализующих работу с обучающимися по Индивидуальным обраозвательным маршрутам, учителя-предметники, работающие с нормативно-правовой базой, учителя ОДОД, методисты данной темы в ОУОписание:
В рамах вебинара будут подняты следующие вопросы:
1. Основа реализации Рабочей концепции одарённости
2. Интеграция основного и дополнительного образования в рамках проектирования индивидуальной образовательной траектории
3. Нормативно-правовая база для реализации Индивидуального образовательного маршрута
4.Коррекция рабочих программ, основные и дополнительные документы в работе школы по данной форме.
5. Основные обязательные проводимые мониторинги для работы в заданной теме в рамках основного общего образования
s
Ссылка на вэбинар:
http://www.oo-lyceum-533.ru/44-%D0%A4%D0%98%D0%9F-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0.html